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一个乐队，如果没有统一的指挥，乐手们各吹各的号，各拉各的弦，演奏出来的声音一定不会悦耳动听。所以，马克思说：“一个单独的提琴手是自己......
摘 要：阅读教学以学生为主体，通过创设情境，引领学生融入鲜活而又清甜的阅读溪流；把握文章脉络，让学生潜心会文，直面文本；品味语言的醇美，......
