思维监控相关论文
数学解题解题活动具有重要的教学价值.数学思维监控对于探究数学解题思路、选择解题路径、降低数学解题环节中的计算量具有定向、......
对于较为复杂的多过程多解问题学生常常不得其解,究其原因主要是学生的物理建模意识不强,辩证思维缺乏.要破解学生这方面的难题,应......
对青少年认知能力的研究可以为我国青少年体育教学带来有益启示:思维发展特征要求在技能教学时应先使青少年建立合理的动作表象,再......
本文首先就小学数学课堂激发学生思维监控能力的重要作用进行论述,其次提出了提高思维监控能力的方法。
This paper first discus......
数学思维监控能力是学生在学习数学时不可缺少的一项思维能力,它是一个非常复杂的活动过程,其本身对解决数学问题起着重要作用.本......
【摘要】物理解题的整个过程可以看作是一个选择的过程。面对问题，学生借助直觉，头脑里可能会有多个似乎相关的知识、多条解题的途径......
教师在教学过程中对于自己的思维是有先前准备的，整个教学步骤基本上也能按原先的预设进行，而对于初中生如何进行学习过程中的思维监......
初中生数学学习的自我监控能力较弱，提高初中生数学学习的自我监控能力是当前数学教学的重要任务之一，以导学学案为载体，增强初中生学......
摘 要：高考真题是高三教师和学生复习备考的重要资源，其中物理试卷的压轴大题最能体现高考考查的目标与能力要求。本文通过对2017年......
本文从思维型课堂的4个基本特征出发,以高中物理"全反射"教学为例,探讨促进科学思维发展的思维型课堂的教学策略:以情境创设诱发认......
高中物理新课程的基本理念是在课程目标上注重提高全体学生的科学素养，在课程实施上重自主学习．培养科学探究能力。而探究性学习的核......
思维监控是思维结构中的重要组成部分。它以思维本身为对象，其主要功能为定向、控制、调节。在数学解题中，注意激发学生的思维监控能......
雅努斯思维的特点是：不仅想到事物的正面,同时还想到事物的反面；不仅善于从正常的思路去考虑问题，而且善于从对立的反常思路去考虑问......
教师参与课堂教学研讨活动旨在提升课堂教学效率。本文在阐述评议英语课堂渗透有声思维教学策略的学法指导意义的基础上,观摩30多......
数学解题活动是一个联想所学知识，运用数学思想方法，确定切人点、监控解题调节点、审视解题反思点，不断由低级向高级抽象的心理过程．其......
物理习题课比较枯燥和抽象难理解的特点。在习题教学过程中,借助思维可视化的理念,充分呈现学生的思维过程,促进学生积极思考,提高......
"思维型"课堂旨在通过营造富于思考的课堂,教会学生如何去恩考,而不仅仅是教会思考的内容。"思维型"课堂强调以诱发认知冲突为特征......
思维监控是思维结构中最重要的组成部分,数学解题中的思维监控,是指解题者对解题思维活动的自我分析,自我控制和自我调整.教学中注......
