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高中开展体育俱乐部教学模式的实践研究
一、研究目的 现在实行的高中新课程标准,与传统体育教学的不同之处就在于“健康第一”的新理念,以“学生为本”的选项教学和模块......
期刊
体育俱乐部
教学模式
培养学生
体育教学
参加体育活动
主观能动性
新课程标准
学校体育
兴趣
教学质量
传统体育
课程标准的实施
增强学生体质
体育课
形式与
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