幼儿区域相关论文
摘 要：在幼儿教育教学过程中，作为幼儿教师，应当注重幼儿区域活动环境的营造，并借助创设适宜幼儿成长的环境促进幼儿身心发展。在此基......
摘 要：在区域中学习，在区域中发展。成就的取得只是一个起步，未来还有很长的路要走。区域游戏是为了完成教育目标服务的，每个区域都有......
随着近几年来经济全球化趋势的不断加强,我国的社会主义市场经济也得到了平稳较快的发展.经济的发展也使人们逐渐认识到了教育的重......
在幼儿教育中,教师常常被告知需要给予幼儿足够的活动自由,因此许多教师便只关注幼儿的安全,忽视了对幼儿进行有效指导的必要性。......
玩是幼儿园孩子的天性,游戏是孩子们在幼儿园的一项基本的活动,在游戏中幼儿能够发挥他们的自主性。在他们参加的各类不同的游戏中......
随着经济的发展，科学技术的不断提高和改善，教育制度的不断改革，学校的教育教学方式也慢慢地随着这些制度的改革而改革，国家对幼儿教育......
科学就其本质特性而言，它是对科学的探索，它并不在于是一种认识活动，而是一种高度创造性的认识活动。区域活动这一形式，恰巧符合了幼儿......
在幼儿区域游戏活动中,开发与实施“童话剧”游戏课程对于提升幼儿的核心素养具有重要的意义和作用。文章基于童话剧表演,对培养幼......
新《纲要》所提倡的“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足了他们多方面的发展需要”、“尊重幼儿在发展水平能力、......
新课改之后,核心素养的培养成为了广大教育事业从业者最为关注的话题,幼儿教育者亦在其中。与学生接受的其他阶段教育一样,幼儿教......
作为参与活动的幼儿的实践与周围条件的一个关键性的中介环节,区域环境犹如一个魔杖,能变换出各式各样的策略,改变着幼儿的活动行......
教育部颁布的《3-6岁儿童发展指南》（以下简称《指南》）要求,幼儿园的一日活动要保证有适当的自主选择和自由活动时间。教育者应在区......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
目前,相关规定已指出游戏是幼儿的一大基本活动,为此,开展出好的游戏也能够帮助幼儿完成自我身心的全面发展。但是,好的游戏开展也......
在幼儿区域游戏中,教师应适时变化角色身份,使教师对游戏的指导更隐蔽,更科学,从而充分调动幼儿区域游戏的自主性,使孩子真正成为......
