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中学教研组建设历时已久,但实然性问题仍然突出,如组织行政化较弱,执行力不够;欠缺专业化引领,文化认同弱;倾向于外来驱动,务虚不务实等。......
哲学是什么,如何理解哲学观,一直是困扰哲学研究的始基性问题.哲学作为一种把握真理的方式,自我规定是其最为根本的特质.依据哲学......
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课程思政建设的必然逻辑来自回应社会变革对课堂教学提出的新要求、促成教师教书育人职责与使命的回归、解决校园思政课程"孤岛"困......