学识积累相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

学识积累相关论文

课堂教学中如何实现学生感悟的准确和深入

在高效课堂教学中教师在还给学生“话语权”的同时，其学生在课堂的主导者地位、引路者地位也是不容忽视的。一方面作为对话的“中介......

期刊

课堂教学学生感悟《在法庭上》 “话语权” 评价激励思想深度学识积累

作文的层次化教学

每一个学生都是一个鲜活的生命。由于他们的家庭背景、人生经历、学识积累的迥异，其写作水平也千差万别。如何应对这些差异并使作文......

期刊

层次化教学作文教学家庭背景人生经历学识积累教学情况教学需要学生

看过本文同时还关注