学为创造相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

学为创造相关论文

对“教为不教”理念的分析和理解

我国著名教育家叶圣陶老先生提出的“教为不教”的教育理念对我国教育界曾经产生过非常重要的影响，即便在当今社会条件下仍具有现实......

期刊

教为不教学为创造

基于“交互主体性”与“存在之真理”的教学理念——“教为不教，学为创造”作为教学理念再诠释

近代以来所逐渐形成的传统或主流的教学理念。总是基于单向主体性与单向知识主义的立场，其后果就是将“诲人不倦”与“学海无涯”分......

期刊

教为不教学为创造交互主体性存在之真理健全的人

看过本文同时还关注