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暑期的一天,我在家整理物品,打开门,看到邻居家的孩子——9岁的鹏鹏蹲在门口。他听到我开门的声音,抬起头,一双大眼睛警惕地望着我,一句......
以舞蹈的基本要素为框架设计游戏或课程,一直是创造性舞蹈所倡导的。身体、空间、时间、力量、动作、形式这些要素是广大教师设计......