哑巴外语相关论文
外语教学中语法教学是基础.目前还存在教师重视语法的“教”而忽略学生的“学”和“用”的弊端,这也是在忽略语法运用和交际能力.......
本课教学对象是在校三年级日语专业的学生,他们经过两年的努力通过国际日语能力测试3级的考试,具备一定的听、说、读、写能力,有较强......
随着科学技术的发展和国际交往的日益频繁,社会对外语水平的需求已变得越来越高。然而,由于我国外语教学一直存在“费时较多、收效偏......
朋友请我吃饭,同桌的还有一位日本客人。这位日本朋友姓中川,60多岁的年纪,原是东京艺术大学的教师,现在东北师大留日预备校任教。一个......
在英语教学中,听、说是两大难关。刚入学的大学生所面临的第一个问题就是听力、说的能力就更差了。这些学生来自不同的地区和不同......
“哑巴外语”现象产生的主要原因之一,是学生不太情愿开口“说”外语。而顾忌犯错,追求“完美”则是他们开不了口的“症结”所在。“......