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项目任务驱动式教学是一种教学模式,也是一种教学方法.在分析其教学特点以及在护理教学中对比传统教学优势基础上,剖析其不足之处.......
针对传统教学对结果关注过多而对教学过程关注不够的问题,引入启发性挫败的理念,并通过认知发展结构建构、“探索—生成、整合—巩......
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启发性挫败学习干预是一种逆向教学思维,通过提前设计让学生在学习中暂时遭遇挫折,为后续教学的开展做铺垫,从而发挥失败的正面价......
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"启发性挫败"比较重视学生学习过程中的失败体验,认为失败中蕴藏着有效学习,即外显的失败和内在的有效学习同时发生。"启发性挫败"......
