名师课例相关论文
小说教学是语文阅读教学的重要组成部分，《祝福》是鲁迅小说的经典代表作之一，通过对李镇西、邓虹和袁卫星三位名师的《祝福》课例分......
语文名师的教学课例作为一种语文教学资源,它凝聚着大量高水平的语文教学知识。所以,我们能通过以从课例中凝炼出语文教师最为重要......
深度教学理论是由国外的深度学习理论衍伸而来,我国教育研究者结合本国教育课程改革的大背景,致力于探索深度教学的理论体系的建设......
在执教《安塞腰鼓》一课时,郑桂华老师以学生的情感体验为基础,以学生的感受来串联整个教学过程,通过圈词引情、赏段促情、写话升......
诗词教学到底要“教什么”“怎样教”,这可从当今诗词教学名师的课例入手,辨析“诗法型”“融合型”“吟诵型”“诗意型”几种诗词......
本文以“古诗文”课堂教学大赛为引,从课前教学设计、课中教学实施、课后教学反思三个维度对郑桂华和黄厚江两位名师的课堂进行了......
《小石潭记》是一篇文质兼美的古代山水游记作品。对于山水游记类文言文的教学,许多教师却难以抓住其独特性,采用传统的教学方法进......
期刊
中国学生发展核心素养框架发布后,学科核心素养成为实现核心素养目标的重要场域。阅读教学是语文教学的重要组成部分,小学语文阅读......
郑桂华老师在执教《安塞腰鼓》时,采用了三重对话赏析课文,通过与文本对话、与作者对话、与生活对话,让学生从字词、段落赏析、了......
提问是课堂教学的常规武器。作为课堂师生互动必不可少的方式之一,提问在语文教学中自然也是不可或缺的。好的提问不仅能激发学习......
散文是中小学阅读教学的主导文类,也是阅读教学中问题最多的一个领域.确定一篇散文的教学内容,应该有合宜的路径.余映潮、王君、黄......
本文以人教版初中语文教材八年级上册的《老王》一文作为研究对象,在比较韩军和黄厚江两位优秀特级教师的教学实录的基础上,探析回......
刘正生:京剧大师梅兰芳说,学唱戏必须从学会听戏开始。青年教师的成长可以从模仿开始,我们应该从两节名师课堂学什么呢?让学生的学......
古诗独特的学科教学价值和人文价值使得古诗教学的研究历来受到重视。着眼提升学生的学科素养和人文精神的教学目的，赏析名师古诗教......
现代学校教育的不断发展以及教育改革的逐渐深入,自语文核心素养的提出,教育一线工作者和研究者更加注重语文学科内部培养学生的语......
[摘 要]根据《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出的教学要求，从读、说、写、练的学习活动设计角度，分析程翔、黄厚江、李卫东、余......
整本书阅读教学现已成为初中语文教学关注的热点之一。研读名师关于整本书教学的课例,发现在教学过程中,教师不仅是传道者、授业者......
在执教《安塞腰鼓》一课时,郑桂华老师以学生的情感体验为基础,以学生的感受来串联整个教学过程,通过圈词引情、赏段促情、写话升......
名师的优秀课例，是耐读耐品的艺术大餐。研读名师课例，借鉴于教学工作，是教师校本研修的重要内容;探寻并汲取名师课例中丰富的教育营......
本文以“古诗文”课堂教学大赛为引,从课前教学设计、课中教学实施、课后教学反思三个维度对郑桂华和黄厚江两位名师的课堂进行了......
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。小学语文是教育大厦的根基,教师的教学水平是有效提升教学质量的关键。如何有效促进教师专......
阅读教学是小学语文教学中的重要环节。在阅读教学中,紧扣关键字词,既有助于提高阅读教学的效率,又有助于教师自身素养的培养。下......
散文是中小学阅读教学的主导文类,也是阅读教学中问题最多的一个领域。确定一篇散文的教学内容,应该有合宜的路径。余映潮、王君、......
近年来人们越来越关注对核心概念、大问题、核心问题等内容的研究,同时,考虑到当前数学教学内容“多、杂、乱”,教师提问的“零散......
在写作教学范式转型的背景下,正确恰当地设计并使用写作学习支架对提高写作教学质量有不可低估的作用。在实践中,写作学习支架的设......
本文从笔者所掌握的当前古诗词教学中存在的主要现实问题——古诗词审美教学的有效性不足出发,寻求解决古诗词这一教学问题的途径......
