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融会贯通,详略得当——牛津英语8A Unit5 Checkout教学设计及评价
一、教学目标:㈠知识目标:1.复习鸟类的名称,让学生用完整的句子叙述各种鸟类的特点。2.检测学生运用相反意义形容词的能力。3.检......
期刊
贯通
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教学设计
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扎龙自然保护区
运用方式
能力
检测
复习
一般现在时
现在进行时
格式和内容
知识目标
鸟类
教学目标
基本词汇
形容词
反意
英语附加疑问句
询问是交际活动中的一种必要手段,而附加疑问句作为一种疑问句形式,其语义表达相当复杂。而且,由于口语的随意性,使得结构呈不规则性。......
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附加疑问句
传统语法
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tag disjunctive statement question tail
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