医学本科相关论文
目的 旨在调查医学本科生科研训练现状并探究其科研能力的影响因素，为医学本科生科研素养培养模式的完善提供理论依据。方法 采用自......
目的探索医学英语EMP课程（Englishformedicalpurpose）在医学本科整合医学教育中的应用。方法将参与重庆医科大学整合医学教育的本科......
目的探讨客观结构化临床考试（OSCE）智能化考试系统在临床医学专业毕业生临床技能考核中的应用效果。方法采用智能化OSCE考试系统对该......
期刊
近年来，有关医生职业的统计数据较多，耳熟能详的结论是，“医二代”减少、“状元”不愿学医、医科院校招生断档、医生出现成批跳槽等。......
唐开文,一名医务工作者,曾经是西部计划志愿者。大学毕业后放弃了留在城市工作的机会,投身西部计划志愿者行列,在两年的服务期间,......
世人都道“求师难”，岂知觅徒难更难。 我这辈子结识的传奇人物印象最深的就是赵天才，享誉南北的针灸大师。可惜，赵老已于2016年6......
医学本科教育是高等医学院校教育工作的重点,随着我国卫生健康事业的不断发展,在新时代不断强化立德树人的教育理念、提高医学人才......
目的了解医学本科女生生涯规划状况，分析影响医学本科女生生涯规划的因素，为加强学生生涯规划意识，构建学生生涯规划辅导体系和教学管......
目的:探讨河西学院临床医学本科生心理健康现状及解决方法.方法:采用回顾性方法分析,选取河西学院2015级-2017级的516名医学本科生......
教学与科研相结合是新时代医学本科教育的一种创新模式，旨在以教学推动科研、以科研反哺教学，在带动课程教学体系创新的同时促进创新......
郧阳医学院药护学院是经教育部批准、湖北省唯一一所独立设置的医学本科独立学院.学院地处中国汽车城--湖北省十堰市中心,占地面积......
生化及分子生物学是医学本科、药学本科和生物技术专业的重要专业基础课、主干课程.在生化及分子生物学的课程设置中,实验教学常占......
自2001年世界医学教育联合会(World Federationfor Medical Education,WFME)执委会通过并发布了"本科医学教育全球标准"以来,美国......
我国改革开放、经济发展以及人民生活水平的不断提高为口腔医学的发展带来了前所未有的大好机遇.在我国大多数省、市、自治区,尤其......
本期刊出的“中国口腔医学本科教育标准(讨论稿)”[简称:标准(讨论稿)]一文将是我国高等口腔医学教育领域内的重要文献.标准(讨论......
目的 通过调查医学本科生对肿瘤知识的掌握,评估既往肿瘤相关知识的教学成效,为肿瘤临床教学提供改进的依据.方法 纳入四、五年级......
摘 要 我校来华留学生医学本科教育（英语授课）工作（简称MBBS项目）开展多年，其教学质量受到了教育部和国际相关国家及广大留学生的认可，获......
通过潜在课程对医学本科学生进行人文教育是众多医学院校面临的共同课题.在此探讨医学本科人文教育潜在课程的构成及其内涵,目的 ......
“创客教育”是创客文化与教育结合的产物,其本质与内涵是“创新、实践、融合、合作、共享”,近年来创客教育在我国的发展较为迅速......
军队医学本科留学生教育在我国刚刚起步,第二军医大学经过两年的探索,通过科学的顶层设计,建立了留学生教学、管理和质量保证体系,......
医学本科教育的课程体系与教学内容改革是近年来高等医学教育的热门话题.90年代中期学校针对本科教育专业口径过窄,人文素质薄弱,......
湘雅医学专门学校,于民国三年秋季,即1914年12月8日,在潮宗街的临时校舍首次开办,设医预科,学制两年,参加开学典礼的有18名学生。......
随着高等教育的范围不断扩大,医学高等院校也不断扩招,传统的小班教学方式已经不适应目前人数众多的大班制模式。重庆医科大学儿科......
目的探讨微助教(micro-teachermate)辅助基于问题的(problem-based learning,PBL)翻转课堂(flipped classroom)在医学本科麻醉教学......
摘 要 医学的发展越来越离不开化学，加强实验教学，积极开展医学专业化学实验改革，已成为培养医学本科创新型人才的重要课题。 关键......
目前，我国多数医学院校临床医学本科解剖学课程设置都沿用传统的系统解剖和局部解剖模式，系解的学时比例多高于局解或相当，少数院校局......
<局部解剖学>是一门重要的医学基础课程,学生对它掌握的好坏直接影响到以后临床课科的学习利实践.如何搞好局解教学,使局解教学的......
药理学作为高等医学院校的主干课程,其内容所涉及的药物是治疗各类疾病的基础,它的重要性不言而喻。考试是教学过程中的重要环节之......
本文主要介绍我院机能学实验中心组建后,对机能学科实验教学体系进行改革.新建的机能学实验课程将生理学、药理学和病理生理学的实......
摘 要：目的：探讨病例教学法在耳鼻咽喉头颈外临床教学中的教学效果。方法：2013年1月至2014年1月选取本院60名本科学生为教学对象，根据......
双语教学是适应我国高等教育国际化趋势、加快我国现代化建设的重要举措之一。本文从双语教学的教材选用、教师和学生的外语水平等......
探讨病案讨论教学法的作用及意义,医学本科基础课、临床课、实习等不同教学阶段采用病案讨论教学法的主要方法、目的 ,以及实施病......
目的探讨医学本科五年制和七年制学生实习情况的影响因素,并提出干预对策。方法各选取100名医学本科五年制和七年制学生进行问卷调......
为了解我院新入学的城乡学生体质健康状况,笔者对1997-2001年医学本科学生入学时的身高、体重、体质指数以及营养状况进行比较分析......
针对医学专业的特殊性,河北北方学院在2008级医学本科专业试行学年学分制,已经过近4年的教学管理实践和探索。本文就在医学专业中......
本文剖析医学院校本科生英语口语教学中面临的三个瓶径,探讨在英语口语教学改革中引入三种机制,即负责机制、激励机制、测试机制,......
神经生物学是一门新兴学科且在现代生物医学中具有不可替代的重要地位。目前，我国主要综合性大学、医科大学及科学院等都相继开设了......
由于学习环境、学习方式的巨大变化，医学生在实习期间的心理和思想产生极大变化，呈现阶段性特点，文章将医学生一年的实习时间分为期待......
七年制高等医学教育是为适应我国医药卫生事业发展的需要,立足培养具有良好思想品质和职业道德,自然科学及基础医学理论较为宽厚,......
积累多年来实验教学的改革成果和大学生开放创新实验室的运行经验,建立健全了面向医学本科生循序渐进式的科研体系。早期科研训练......
医学本科公共英语教学已取得有目共睹的成就,大学本科生英语综合能力水平得到大幅度地提高.临床专业英语教学也势在必行.这是医学......
