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虚拟现实技术作为一种交互性、沉浸式的综合性技术,能够弥补传统医学教育的不足,提供教学所需的虚拟场景,提高受教育者的实践技能......
高等医学院校因其培养目标、专业性质、教育资源等方面的特殊性,需要探索适应其办学特色的体育教育,本文提出高等医学院校体育学科......
目的:本文旨在探讨继续医学教育中存在的带有普遍性的问题.(1)继续医学教育的目的不明确,重视程度不够,抓的不得力.(2)对继续医学......
医学教育资源建设是医学教育信息化的基础。如何利用网络环境提供高效优质的信息资源服务来促进教育资源的共建共享,已经成为现阶段......
河北省自2002年应用“好医生网站”开展网络继续医学教育活动,五年来每年有3000多人参加学习该网站的国家级项目,网络教育项目已成为......
随着现代信息技术的飞速发展,教育信息化程度越来越高,网络医学信息资源正逐渐成为一种新型的医学教育资源,在医学教育中得到越来......
和所有的大学毕业生一样,从医学院校毕业的医生、护士,除了在工作中锤炼,也需要继续接受培训,提高理论知识,了解最新的医学成果。......
作为现代科学重要组成部分的现代医学,Internet必将对其发展产生深远的影响。介绍了Internet上的医学教育资源以及如何利用Internet......
作为现代科学重要组成部分的现代医学,因特网必将对它的发展产生深远的影响。医学教育的传统行为模式必将受到来自这一新生事物的冲......
南阳医学高等专科学校是医圣故里唯一一所高等医学院校,其前身是南阳卫校,创办于1951年。2006年,南阳市政府为了办好医圣故里的医学教......
1 INERNET上的医学教育资源INETRNET有众多与医学教育相关的信息资源.作为一个医学教育工作者,只要你"登陆"INTERNET,就可以最短的......
随着临床医学教育资源相对不足,临床实践教学已成为培养医学生的重要环节。我院于2007年组建了临床技能教学中心。按照学校"弘扬长......