创造思维训练相关论文
高职院校景观与园林设计专业在人才培养目标定位上有明确岗位针对性,在内容的选取与教学手段的实施上也都有别于本科院校,在发挥传......
浅谈开展读书活动与培养跨世纪人才●宁英杰(沈阳市少儿图书馆)少儿图书馆作为一个社会文化教育机构,有着社会其他教育机构不可替代的......
什么是创造性思维?创造性思维是以解决科学或艺术研究中所提出的疑难问题为前提,用独特新颖的思维方法,创造出有社会价值的新观点......
石家庄市翟营大街小学自1994年提出“以创造教育为特色,全面实施素质教育”的办学目标以来,积极开展创造教育实践活动,在创造教育实践活动......
初高中学生创造能力和学习能力同步增长实验报告●刘文明这项研究属于创造教育范畴。所谓创造教育是指以开发教育对象创造性素质......
培养学生的创新意识是教师的责任,也是义务,更是新课改对一个合格教师的起码要求。我们必须大胆放手、勇于实践,时时处处注意采用各种......
科学教育对一个人科学素养的形成具有决定性的作用,要提升学生科学素养必须做到:利用生活常识和科学知识,激发学生科学学习兴趣;加强创......
培养跨世纪的新型人才,促进学生身心全面发展,使之成为既合格又有特长的二十一世纪的建设者,是摆在教师面前的一项紧迫而又艰巨的......
一个人的创造能力是先天素质和后天开发的综合结果。高质量的学校教育能促进学生创造力的发展。培养高层次的创造性人才,应该从基础......
【正】 几年来,我们坚持实施刘道玉校长所倡导的创造教育,在小学四年级开设了“激发你的创造力”系列思维训练课。通过听故事,做游......
在阅读教学中,老师们常有意识地进行一些思维训练,比如逆向思维、顺向思维、纵向思维、横向思维、求同思维、求异思维等,然而,这些思维......
<正> '创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力'。21世纪是创造教育的世纪,它不仅需要具有创新能力的人才,更......
本文探讨了语文教学中如何通过提高思维品位来提高教学质量的问题。提出了提高思维品位的途径是发掘教材潜质,促使思维深化;利用变式......
当前知识经济已见端倪,面对21世纪的挑战,迫切需要全面实施素质教育,加速培养大批高质量的创造型人才。......
“通法”是指解决某类问题的基本方法,具有一定的“通用性”.在教学中强调“通解通法”为的是有利于学生掌握相关知识内容最本质的东......
作文教学是语文教学极其重要的一个方面,但一些学生对作文缺乏兴趣,怕写作文.学生的思维不敏捷、缺乏对事物的认识和分析能力、想......
科学探究与发明创造离不开创造性思维,在小学语文课堂教学中,教师要引导学生改变思考模式,培养学生求异思维, 拓展学生的阅读思维,......
阅读教学中创造思维的训练高淑兰进行创造思维训练就是要训练学生的发散思维和收敛思维,并且使两者密切结合,相辅相成取得最佳思维效......
学生在智力发展过程中,起关键作用的是思维能力。思维能力的提高,离不开创造思维的训练。因此,在语文教学中,应以培养学生创造思维......
魏奇, 1966年生,西北政法大学马克思主义学院院长,三级教授,陕西省普通高校教学名师、陕西省三五人才,西安市劳动模范、西安市有突......
任何创造性活动都离不开思维,创造性思维是在原型的基础上,通过对原型进行加工、改造。以及对已有材料的经验进行重组、替换逐步展开......
作为中学生物教师该如何在教学中开展创新教育呢?现有条件下,在不改变教材和课时计划的情况下,只能充分挖掘教材的创造因素,引导学生进......
激发儿童绘画兴趣提高儿童创造才能小画家王亚妮几年来画了许许多多的以猴子为命题的画。她画的猴子妙趣横生,神态各异,形象逼真,......
什么是教师的创新能力?笔者认为就是教师在教学中有一种不断改进,向着更完善、更合理的方向前进的志向,并用合理的步骤踏踏实实地......