创设交际情境相关论文
泉州市惠群小学 【摘要】《小学英语课程标准》明确提出以描述学生“能做什么”为主线，强调学生要能用所学的英语做事情，在做事情......
口语交际是听与说的互动过程，是“听话、说话”的发展，离开了特定的环境就无法进行。因此，教师应创设多种多样符合学生生活实际的情境......
