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做题机器相关论文

不要让学生成为做题机器

让孩子们成为做题的机器是一种罪恶,教学应当讲究培育智慧,把学生作为可以发展的人去教育,而不是当作机器一样去“设置”;机器也会......

期刊

学生做题机器培育教育

如何引导学生从“做题机器”成为“再创造”者的角色转化

“再创造”教学就是让学生在现实活动中通过自己的实践和思考去“创造”数学知识，去获得新的数学知识，而不是生吞活剥的将既有的数学......

期刊

做题机器再创造

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