体育课本相关论文
在教学中时常会发现这样一些现象：体育课本只在上理论课时才被学生拿出来看一看，平时很少有人翻看，以至于一学年结束，有的学生的体育课......
一、体育教学中的个性差异 心理学提出，人的认知过程是通过取舍来自外界的刺激与信息，进行分类交换或记忆、判断，再纳入自己的知识......
摘 要：体育教学在初中课程体系中占有重要地位，它不仅可以提高学生的身体素质，为学生的全面发展打下基础，而且也可提高学生的基本体育......
摘要：体操是中学体育教学的重要组成部分，如何发挥体操教学的功能，对提高体育教学质量有着极其重要的意义。本文通过调查和分析近年来......
体育课的科学性及其有序的教学，所应具备一个首要条件，就是有一个让学生捧在手上“兴趣所至”的课本文化。作为以“健康第一”思想指......
近期笔者有机会到英国进行了为期半个月的学习之旅,在这次学习过程中我有幸零距离地观摩了一节英国中学二年级的体育课。英国的中......
体育课当然要让学生“动”起来，可是现在体育课的状况却是喜欢“动”的学生并不多，每次体育课总有很多学生不愿意去操场，“肚子疼”的......
研究我国学校体育课本的使用现状，探讨影响体育课本使用因素，对提高体育教学质量，深化体育教学改革，全面实施素质教育，提升体育价值有十......
在体育教学中，体育课本应受到学生的喜爱，但经常发现有相当部分的学生上课时无精打采，缩手缩脚、顾虑重重、松懈拖沓注意力不集中，畏难......
<正> 全国中小学体育教学改革研讨会,在丹东市召开。这次研讨会,报告了论文,交流了经验。对体育教学改革和学校体育卫生保健工作管......
【正】 三、重视体育教材的编订、出版和发行工作日本的各学科教学大纲、教科书是强调全国统一类型的国家。他们的《学习指导要领......
对建设有中国特色社会主义体育教学体系的思考与实践山东省教学研究室鲍泽惠新中国成立以后，经过几十年的有识之士的努力，体育教学的......
要实现学校体育的目的任务、增强学生体质、提高体育课教学质量,除了要编写一套符合国情的体育教学大纲、教材和建设培养一支质量......
<正>体育教学不同于文化课教学,它是在室外以动态的形式完成的,所以在上课的时候,体育教师不要求学生带课本,但这并不代表学生不使......
最近，一些同志对体育学科要不要编写体育课本提出了疑问。就这个问题，人民教育出版社体育室邀请部分中小学体育教科书审定、审查委员......
新中国建国至今,中国学校体育改革伴随着社会的变革、国家的发展也同样走出一条震荡前行的轨迹。在这个曲折前行的过程中,探索具有......
体育教材是根据国家颁布的体育教学大纲或课程标准编写的学生教科书、教师用书、教学参考书、教师及学生选用书等教学用书的总称。......
黑龙江省创编体育课本刚刚起步,虽有兄弟省(市)体育课本的借鉴,但黑龙江省地处我国的最北部与其它省的条件差距很大,南方各省的课......
体育还用编课本吗？体育课本如何使用？体育课是学校的一门必修的基础学科，为什么要编课本？这的确是个值得研究的问题。体育是全面贯彻教......
