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【摘要】古诗词教学是小学语文教学的重要组成部分，在小学语文古诗词教学过程中，存在着学生学习古诗词难度较大的问题，教师要重视古诗......
在小学语文学习阶段,古诗词的学习对学生来说有一定的难度,学生很难从根源上去理解诗人的思想,去理解古诗词的深刻内涵.对此,教师......
摘 要：现代诗歌反映了现代社会生活和现代人的情感，可以从了解作者，知晓背景；寻找意象，体味意境；把握情感，揣摩主题；品味语言，剖析技巧等方......
古诗是中华传统文化的精髓，展现着中华文化的丰厚博大与民族的智慧，具有永久的艺术魅力。古典诗歌对于陶冶青少年的高尚情操，培养青少......
怎样演奏好一首笛子名曲是长期困扰众多笛子演奏者的问题,本文结合了专业教学和演出实践的有益经验,提出了了解作者、分析作品、苦......
在语文教学中,阅读是最为重要的。但就实际情况看,阅读教学的效果并不是特别的理想,有些教师只是单纯的对文章中的一些生字词的意......
背景知识是与文章内容相关,但是独立于文章存在的内容,例如时代背景、作者生平、写作目的、其余作品等。背景知识对了解文章内容、......
摘 要:新课标重视培养学生欣赏文学、领悟内涵的能力。因此,教师用精细的方法,从各角度指导学生热爱名著,赏读名著,感悟名著,从而......
常日,我们在上语文阅读课的时候,一种经典的模式是“导入新课——简介作者——了解背景——分析文本”,此谓之“知人论世”的方法......
“忍耐不是美德,把忍耐当成美德是这个伪善的世界维持它扭曲的秩序的方式,生气才是美德。”《房思琪的初恋乐园》这本书让大众了解......
对于初中语文诗词欣赏,学习难度较大,一直以来都是教学中难以逾越的障碍。那么,在面临诗歌鉴赏这座大山的时候,教师应当用何种方式......
