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从解释论及立法论视角论股东派生诉讼之原告

本文指出我国股东派生诉讼制度应削弱对原告股东资格之客观限制,应规定对原告股东资格之主观限制,应采纳原告股东资格维持原则。......

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股东派生诉讼主观限制客观限制原告股东资格维持

教育即社会环境对学习的主观限制性影响——试论教育的本质

"教育"这个概念在教育理论界众说纷纭而至今尚未定论.这种局面定会制约教育科学的发展,为了使教育科学适应终身教育和学习化社会的......

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学习教育规定主观能动性社会环境主观限制

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