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作为中学生,其自我评价(SA)、自我体验(SE)、自我控制(SC)均有所不同.所以,每个人被分裂的主体也会有所区别.让学生“给自己画一幅......
在心理学界，可能没有哪个术语比“自我”（self）更常用而却又让心理学家琢磨不透。自从Gergen’s （1971）的调查研究把自我及相关标识，自我......
青年自我观念的探索与个性完善宁维卫一、自我观念在个性结构中的地位对一些人来说，＂要认识你自己＂似乎已成为一种褪色的陈词滥调，他们......
本文介绍了在当今自我概念研究领域独树一帜的自我理解发展理论的基本观点和研究方法，并作了简要评价。自我理解是个体关于主体我......
<正> James把自我区分为作为经验的客体我和作为环境中主动行为者的主体我。主体我的功能是以主观的方式去发动、组织和解释经验,......
主体主义经济学的基本理论已公开发表。它相比已有的经济学，实现了五个方面的创新，或叫革命。这就是强调是以人为中心而不是以财富为......
传统职业指导理论主要包括两大类:匹配模式和过程模式,本文介绍不同理论流派的发展概况;不同理论流派对职业指导实践的启示:强调人......
