摘 要： 作为班主任，我们不能用世俗的眼光来评价个性学生，而应该不断发现所有学生特别是个性生的优点，并用爱心来鼓励他们，让他们树立自......
班主任要对每位学生、尤其对个性生，不能有“厌恶和惩罚”之行；对表现好一些的学生不能有“偏爱和纵容”之意。要一视同仁地、公正评......
摘要：在中职技能训练中，教师常常会遇到少部分个性生。在实践教学中，教师对不同的个性生都应给予教育方法上的调整，采用不同的引导、激......
作为班主任,若能把个性生教育和管理好,使之转化为好学生,那么班上的事务起码可以说已经做好了一大半。......
