丝竹相关论文
瑞士，与世隔绝的湖光山色，其神秘的音乐与桃花源般的生活一直吸引着我，说来也巧，笔者有幸作为2019届中央音乐学院交换生，被派往日内瓦高......
【摘要】江南丝竹是中国民间传统音乐文化，主要兴于江苏南部、浙江一带地区。江南丝竹中的琵琶演奏艺术在社会发展中不断进步，本文以......
【摘要】近年来，中国的STEM教育理论快速发展，对学生的实践能力和创新精神的提高有直接的影响。作为一名小学综合实践科的教师，笔者深......
摘 要 以“鼓舞弦动——丰富的民间器乐丝竹相和”教学为例，阐述高中音乐鉴赏课开展翻转课堂教学的意义，探讨教学策略，并提出具体课程......
【摘 要】番禺区傍江东小学提出构建“丝竹文化”的设想，以丝竹民乐为载体，借助丝竹教学活动进而建构丝竹文化，以“和谐”为灵魂，构筑......
太仓沙溪古镇，利济桥跨在静静水巷。 太仓，地处长江口南岸，北与上海崇明岛隔江相望，春秋时期吴王在此屯粮置仓而得名，是江南丝竹的发......
我们村曾是一个账上无钱、地下无矿、地上无厂的“三无”村，村民吃的是腌臜水、点的是萤火灯、走的是泥巴路、住的是混居房，小偷小摸......
文言文教学中要如何进行讲解？冯善亮老师在讲座中提出讲解的原则：先读后讲，先学生讲后先生讲，难度大的课文可以适度先讲，讲当讲处：思路、......
摘 要：文本的解读具有多重意境，而课堂教学中执教者往往受制于教参及注释，很难做到正确或精确的解读，难免造成解读的粗略化与表面化。......
20年4月11日，琵琶大师，音乐教育家、音乐思想家刘德海先生因病与世长辞！无奈其时新冠病毒肆虐，无法举行规模较大的悼念活动，中国的民乐......
涛先生（１９１２—１９９５）①，１９１２年出生于金陵书香世家，自幼学习传统音乐，大量涉足江南丝竹和广东音乐的演奏活动。２０世纪３０年代先考入上海国立音专，后进入中央......
引言 陆春龄，1921年生于上海，上海音乐学院教授，历任中国文联、中国音乐家协会委员、理事、上海江南丝竹协会会长，陆春龄是我国南派......
去年金秋时节，全面展示和研究张晓峰先生音乐艺术思想的《音乐人生》一书和张晓峰先生的自传《岁月悠悠话宫商》一书出版发行了。这......
2006年6月10日，在杭州的浙江省音乐厅举办了“海内外江南丝竹邀请赛”。参赛队有来自海外的新加坡、马来西亚等国；国内有来自上海、......
人过中年，年轻时的美丽渐渐如潮归海，鱼尾纹便渐渐爬上眉梢。谁不想留住光彩照人的往昔，留住那惊鸿一瞥的灿烂呢？化妆品的遮盖，未能增加......
怀念褚文郁院长 ——褚文郁院长诞辰120周年（1893.9.26）纪念 二十五年不算长 投身慈幼意志壮 同吃同住好家长 “诚恒爱敬”......
作为一名高明的语文教师，就应该在课堂中挑起矛盾的冲突，促进孩子的深度思维，达到语文学习的最终目标。下面，笔者将以刘禹锡的《陋室铭......
乔俊杰、马玉山在《修辞学习》撰文认为,《陋室铭》中“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”句 第一个“无”字似误,与“可以调素琴,阅金......
唐人刘禹锡的名文《陋室铭》中,"无丝竹之乱耳"一句,可能是"有丝竹之悦耳"之误。因为"无丝竹"与上句"可以调素琴"在内容上互相矛盾......
乔俊杰、马玉山在《修辞学习》撰文认为,《陋室铭》中“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”句 第一个“无”字似误,与“可以调素琴,阅金......
南音诞生于马可·波罗笔下的刺桐城——泉州,自唐代起就在这座古城中生根发芽,千百年来融音乐与文化于一身,可算是我国传统音......
自二十世纪五十年代,在彭修文大师建立的新型中国民族管弦乐团最初编制后,近七十年里,各大民族乐团如雨后春笋般迅速蓬勃发展起来......
