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“恍然大悟”型学生相关论文
高中思想政治课堂“恍然大悟”型学生的跟进策略
[摘要]“恍然大悟”型学生,通过夸张的表情和动作向教师传递理解了相关内容的信号,实际上他们却并未真正理解,受从众心理的影响,试图通......
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