“四段”培训模式相关硕士博士期刊学术论文

单纯的知识传授已无法满足新形势下学习者的需求。国家图书馆社会教育部积极创新教育模式,通过＂预修＂、＂面授＂、＂实训＂和＂研讨＂四阶段培训......