“创造教育”相关论文
随着教育教学改革的推进，如何在语文教学中培养学生的创造性思维，受到教师越来越多的关注。文章将结合陶行知先生的“创造教育”思想......
学前教育过程中,陶行知先生的思想应用众多,其中“创造教育”思想更是在艺术领域得到广泛应用。通过对陶行知先生“创造教育”思想......
引言邓小平说：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”我们的理解就是教育要培养能肩负起社会主义现代化建设重任、能赢得世界竞争......
创新、创新教育不仅是一个关系重大的理论问题,而且也是一个关系重大的实践问题。近几年来人们对这一问题的高度重视和广泛研究,既......
世界变化无穷，异常精彩。当人们用许多新概念描绘２１世纪的时候，人们实在来不及把所有概念弄懂。知识经济这个最能言简意赅地概括世界先......
提高当代大学生的综合素质乃当务之急.本文根据自己在教学实践中的具体做法,总结出:在大学专业课教学中,应教书与育人相结合,并运......
<正> 进行创造教育研究与实验,探索创造教育教学模式与培养学生创造性思维品质和个性品质的途径,是我国当前教育改革实验一新的内......
《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:“基础教育是提高民族索质的奠基工程,必须大力加强。”这里明确指出了基础教育是以素质教......
对创新有很深研究的美国心理学家阿瑞提认为:“有的文化能够提高创造力,而有些文化则抑制创造力。”中国的传统文化博大精深,是中......
创造教育是一种新的教育思想,主要目的是继承前人积累的知识,培养和提高受教育者的创造精神及创造能力.高职教学实行创造教育势在......
现代应用型人才与创造性素质陈晓晔“培养目标”是任何教育不容回避的根本问题、原则问题，它不仅是一切教育实践活动的起点，而且支配......
<正> 伟大的人民教育家陶行知先生,早在三十年代初就在上海大夏大学教育学院发表了以“创造教育”为专题的演说,提出要开展“创造......
【正】一、问题的提出 随着科学技术的迅猛发展和人类文明活动的日益昌盛,创造学作为一门新兴的科学正在逐步形成和发展着,而且日......
