“二手班”相关论文
[摘 要] “二手班”在职业学校并不鲜见,已成为学校教育管理领域的一种现象,而“二手班”难带也成为共识。带好“二手班”需要新任班......
从教育理论入手,结合中学班级管理的实际情况,分别从家访、班级差异化管理、言传身教、民主、严爱并济、恰当引导等方面,详细介绍......