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“三通两平台”走进校园，冲击了传统的教育结构和教育制度，促使现代教育体系向着信息化、人文化发展。“三通两平台”的运用奠定了教......
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本文首先从主体分布和客体构成两方面分析了我国在线教育出版的现状,进而探讨了"三通两平台"理念的提出和实施对我国在线教育出版......
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