JIP实验相关论文
谈谈中学ＪＩＰ实验中的几个问题●史根东自１９９５年开始，中学ＪＩＰ实验已进入第二轮。笔者认为，为取得实验的更佳效果，需要就涉及该实验的指导思想——......
引导学生确立"创造力,人皆有之"的观念,帮助学生在创新中获得成功;遵循主体参与原则,重视培养学生强烈的好奇心和求知欲,激发学生......
<正> 一、基础:中学JIP实验 这两套《全书》的策划、构建和编写,有比较扎实的基础,那就是在以主体教育思想为主的现代教育理论指导......
由柳斌同志担任编委会主任编写的《主体参与型教学中学新教案全书》和《主体参与型教学小学新教案全书》(以下简称《全书》)即将由......
晋城市实验中学是一所全日制完全中学,于1988年由晋城市政府创办。设计规模为4轨242个教学班,现有16个班,900名学......
中学JIP自90年代初开始,经过第一轮三年实验,和第二轮三年的实验,取得了明显的成绩,其效果显示了中学JIP的宗旨、行动策略及教育、......
论述JIP实验中的主体参与型原则与基本特征,探讨相应的有效途径,通过案例分析,验证JIP实验效果.......
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出“提高全民族的素质”以后,80年代中后期,有识之士积极进行素质教育的研究、实验,......
为了解决小学体育教学中所存在的不能适应时代要求和人的全面发展的诸多问题，本文依据现代主体教育思想，借鉴JIP实验的多年成果，并结......
近年作者就“以学生为主体”的教学观念及其对教学实践的影响等问题，对唐山乡村初中(未参加JIP实验的部分学校)历史教师进行了调查，......
JIP实验是一个有目标的科学实践过程.在达成实验目标y的实践过程中,需要投入诸多方法、措施x.其中x与y随时间发展是对应关系.因此,......
