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目的 探讨CDIO教学联合DOPS评价模式在本科护生外科-手术室整合临床实践中的应用效果.方法 选择2019年1月—2020年1月于该院实习的......
UI设计是信息技术与互联网技术融合发展的重要产物,本文以创意为导向,用户需求为抓手,结合UI设计自身的文化因素和发展情况,尝试将......
将胜任力模型引入到教学管理中,建立教师CDIO胜任力模型,包含学习能力、教育能力、专业综合能力(含实践能力)、创新能力、管理能力......
当前，大学计算机课程的改革正在高等教育界如火如荼地进行中。改革中教育人士们达成了共识，应该以培养学生的“计算思维”作为大学计......
随着我国现代制造2025理念的提出,我国制造业的转型升级改革速度也逐步加快,制造业质量的提升根本上是制造人才水平层次地提升,在......
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以CDIO教育理念为指导，针对目前我国数控加工技术人才市场的需求，结合我校本秆教学的具体情况，分析了一条较为切实可行的数控加工课内......
基于当前工程教育中存在的重理论轻实践的现状，CDIO高等工程教育模式以构思、设计、实施及运行全过程为载体来培养学生的工程能力，把......
金融从业者需要具备分析研判、资金配置、情绪管理等多项核心职业素养,本文以适应市场需求的国际金融专业教学模式改革为出发点,分......
自CDIO模式创立以来,世界范围内使用CDIO模式的高校不断增多,并被广泛应用于理、工、农、医、文等诸多学科领域的教学实践。本文从......
