ATDTA相关论文
我校针对目前习题教学存在的问题,在数学习题教学中尝试应用＂ATDTA＂教学模式：知识回顾问题化（Asking）、适当留白唤起思考（Thinking）、规范......
“ATDTA”创意课堂教学主张在教学过程中潜移默化地渗透“积极思维”和“主动学习”的意识,倡导教师在教学实践中,在准确把握课程......
“问”,是“ATDTA”创意课堂模式实施的前提和起点。《美国南北战争》一课教学,遵循“ATDTA”创意课堂教学模式,让“问”先行：引导......
