集团办学相关论文
在最近几年中，我国制定了一套高效的集团管理模式，在实践中摸索出了学校中层干部队伍建设的方法和策略，制定了条块管理、城乡融合的管......
崔世峰是一位从大别山走出来的校长。“儿童立场,本真育人”是他一直以来坚持的教育理念。近年来,安徽省合肥市琥珀名城小学教育集......
集团化办学是探索教育公平、实现教育优质均衡发展的有效途径之一。浙江省温州市南浦小学在集团化办学的路上,历经十余年的探索与......
本文首先指出了本课题研究背景,结合常州市机关幼儿园教育集团的实际情况,从用工形式、队伍结构、待遇权益等方面全面梳理和分析了......
在广东省“扩容、提质、强服务”背景下,广东省外语艺术职业学院采取“高职+中职”模式,推动优质教育资源共享,探索集团办学的“广......
公办学校集团化办学作为一种新的办学模式, 给原有的办学观念、管理机制、校园文化、课程教学、特色创建以及评价体系等诸多领域带......
高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。湖南现代物流......
在集团办学背景下,加强对留学生管理体制机构的构建和创新至关重要,集团办学打破传统学校单一的办学体制和管理方式,促进学校办学......
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”校长作为学校的管理者,最大的贡献......
2016年8月,在政府及社会各界的瞩目下,长沙市长郡滨江中学顺利开学。同年的9月13日,《中国学生发展核心素养》在北京正式发布。学......
为了做大做强地方职业院校,更好为地方发展服务,广东省推动了职业院校集团办学战略。本文结合广东省集团办学实施方案,分析了集团......
摘 要：本文结合我国林业职业教育集团化办学的实践，对近几年职业教育集团化办学的典型模式及集团成员利益分配的关糸，探讨了不同模式......
【摘 要】自2011年起，我县为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，进一步加快义务教育均衡化、优质化发展......
职业教育集团化办学是经济、社会发展到一定阶段的必然结果。我国职业教育集团的发展历经了一个历史过程，目前仍然存在职教集团成员......
“校企融合，过程导向，能力为本”的校企合作人才培养模式，是发展高职教育、提升高职人才培养质量和学生就业率的必然选择。本文以长沙......
摘要：本文结合河源理工学校在理工学校在集团化办学中的实践，从中职学校与初级中学、企业和其他中职学校的合作等三方面探索中职学校......
摘要：广州市番禺区工贸职业教育集团是在“番禺区职成教育集团”的基础上发展而成立的区域性职业教育集团，通过多年的办学实践与探索......
为进一步加快基础教育均衡化、优质化进程，努力破解“上好学”难的突出问题，2013年下半年，常熟市实验中学在市教育局的部署和指导下，探......
推进义务教育综合改革, 促进区域教育均衡发展, 是当今中国的时代强音.为逐步缩小城乡、 校际间的差距, 破解 “上好学难”择校热......
2019年国培期间，除了集中理论学习，笔者还来到一所由名校长带领五个分校组建的集团化学校跟岗学习。很多地方热衷于这种集团办学，他们......
2013年元旦之际实施的＂选课走班＂情景,至今仍然萦绕在心头。那一学期比以往都显得特别＂漫长＂,新课早已结束,离放假却足足有月余。是否......
当集团成员校组建呈现出各自的精彩时,集团就要因势改变以“核心校”为主的优势输出格局,共同承担起集团发展的责任。上海市中小学......
<正>实现教育公平,既是时代赋予我们的历史使命,又是建设中国特色社会主义与构建和谐社会的基本要求,还是教育改革和发展不懈追求......
<正>江苏省靖江市第一实验幼儿园1948年开园,是靖江最早的公办幼儿园。随着中虹分园、前进分园、崇文分园的陆续开办,第一实验幼儿......
<正>办好人民满意的教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,这是新时期我国义务教育事业发展的战略目标。但是,自20世纪9......
集团化办学就是把一定地域内不同发展规模和发展水平的幼儿园整合成为一个整体,采用集约化手段进行管理的一种管理模式。是解决当......
本文分析当地中职学校师资队伍现状,论述通过校企合作、校级联动、集团办学等多方参与形式,汇聚优质资源,构建为中职教师服务的机......
中高职集团办学是优化职业教育资源、提升办学能力、提高办学质量、推进职业教育高质量发展的重要举措。以广东轻工职业技术学院为......
随着社会经济建设的蓬勃发展,柳州的优质教育资源的有限格局与社会对名校资源的期望值的迅速增长形成了教育供需矛盾。如何有效地......
目前，民办高职院校面临生源供求关系逆转的竞争局面，如何在内涵建设的实践中，整合资源、找准着力点来提高核心竞争力，关乎其生存和发展......
<正>2011年6月16日,深圳市龙岗职业教育集团成立大会在龙岗区教育局报告厅隆重举行,深圳市教育局副局长范志刚、龙岗区人民政府副......
在我国精准扶贫战略推进过程中,实施职业教育精准扶贫是教育扶贫中的重要一环。职业教育精准扶贫不仅是职业教育职能特征的重要体......
当前,教育领域综合改革不断走向深入,学校的管理方式、组织架构受到人们的重新审视,一场关于学校组织的变革正在发生。在始于2014......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
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江苏省宜兴市扶风小学是一所农村百年老校,在教育部和省教育厅大力扶持乡村教育的大背景下,学校领导班子带领全校师生奋力拼搏,逆......
义务教育集团办学是义务教育均衡发展的重要举措。教育行政部门需为集团化办学的稳定发展创设条件、提供政策理论支持。教育集团与......
组建职业教育集团是我国职业教育发展的必然趋势。甘肃省职业教育集团在规模发展的同时,也面临管理松散、作用不显等问题。为此,政......
校园文化是学校精神风貌的集中反映,体现学校的办学特色和个性发展,并对学校发展具有导向、激励和凝聚功能。在集团办学背景下,如......
我国职业教育集团作为一种多元参与职业教育办学的新形式,己经形成了一定的发展规模和模式雏形,尤其是职业教育集团办学在促进区域......
对北京市"名校办分校"政策的十年探索进行理性反思。认为当前政策目标已经逐渐从工具理性走向价值理性,名校与分校在办学过程中逐......
