立体互动式相关论文
立德树人、学科素养理念对道德与法治课的课程目标提出了更高要求。道德与法治课应帮助学生提高道德水平,形成健康的心理品质,树立......
艺术设计作为一门专业性很强的学科,笔者在多年的教学中作了一些探索.由效果式、填鸭式教学向过程式、互动式教学方式转变,并注重......
