混合式英语教学相关论文
为了丰富小学生的英语学习体验,小学英语教学要从多角度出发,运用多种方式丰富教学资源,拓展英语学习的渠道.“线上线下混合式教学......
文章利用Citespace知识图谱工具,以2004年到2021年中国知网(CNKI)北大核心和CSSCI来源期刊发表的有关混合(式)英语教学研究的论文......
摘要：在当今“互联网+”的时代，高校英语教学迎来了新的变革，课堂教学和信息技术的深度融合是教学改革的必经途径，高校教师必须利用新......
[摘 要] 随着科学和文化的快速发展，为了适应时代对大学英语应用能力的需求，在大学英语教学中要培养大学生的创新能力，这已经成为时代......
法律英语是涉外法律服务的专业外语,在涉外事务中具有重要的价值.线上线下混合式法律英语课程教学模式是基于“一带一路”背景影响......
互联网的普遍应用,特别是大数据、云计算和移动互联等技术的发展,正全方位地改变着教育的形式,推动教育向数字化、网络化和智能化......
现今我们进入“互联网+”时代,大学英语教学迎来了新的契机。依托于信息技术,有效地将线上和线下混合模式相结合,合理地运用到大学......
随着信息技术的飞速发展与全面普及,线上小学英语教学模式应运而生。在进行了问卷调研、分析数据、了解学情的基础上,借助OTO教学......
本次问卷调查旨在了解“基于SPOC的混合式英语教学模式”试点状况,主要包括学生满意度调查、线上课程调查和线下课堂面授调查三个......
基于项目的混合式英语教学融合线上和线下学习特点，突出强调教师和学生的主体作用，体现了首要教学原理基本原则和深度学习特点。它的......
随着全球化的发展,我国经济发展在世界经济体系中发挥了越来越重要的作用,与此同时,对于英语专业人才的需求也越来越旺盛。随着英......
“互联网+”作为当前国家大力推广的发展方式,在开放教育领域得到很大的重视。基于我国当前基层电视大学开放教育中英语教学的现状......
独立院校是我国改革开放特定历史阶段高等教育大众化的产物。学生的英语水平相对薄弱,多数学生缺乏学习英语的热情和主观能动性。......
文章通过阐述线上线下混合式英语教学在高职院校的内涵与作用,分析线上线下混合式英语教学在高职院校中的开展,包括基本教学模式、......
文章概述了大学英语课程教学,探究了基于雨课堂的混合式英语教学实例,包括雨课堂的概述,基于雨课堂的混合式公共英语教学模式,雨课......
本文以常信院为例探讨了如何建构基于SPOC的混合式英语教学模式。以培养学生实际应用英语的能力为目标,以建构主义理论为基础,坚持......
当前英语教材内容和农林专业人才培养目标的衔接不适应,因此如何实现英语专业课程内容优化,是英语教育领域备受关注的问题。在英语......
本文以常信院为例论述了基于SPOC的混合式英语教学模式下教师角色的转变。与知识传授者的传统角色相比较,混合式教学模式要求教师......
本文致力于研究如何在高职英语课堂进行混合式教学设计与教学。利用丰富的在线资源、新兴App"蓝墨云班课"以及多样化的小组活动,力......
