消化内科教学相关论文
目的:探讨TBL结合EBM教学模式在消化内科带教中的应用效果.方法:收集2019年10月至2021年5月在我科轮转的76名实习同学作为研究对象......
目的:胃癌诊疗规范在消化内科教学中的应用效果.方法:随机择取30名医学临床专业学生作为教学研究对象,将其随机划分为项目组与预设......
立德树人是高校教育的根本任务,将思想政治教育融入内科学教学是对医学高校教师提出的新要求,也是新时期高校教育发展n的必然趋势[1]......
病案导学式教学法是建立在实际病案的基础上,以此作为教学案例,并提出与案例有关的问题,激发学生进行思考,从而导入本节课所学内容的一......
目的 探讨PBL与见习案例教学法对消化内科教学中学生综合能力的影响分析.方法 选取我校临床医学专业学生100名作为本次研究对象,随......
随着教育改革的进展,案例教学法在消化内科教学中得到了广泛的采用。其教学方法的重点在于利用医学案例在课堂上进行模拟,让学生思考......
目的 探讨PBL联合CBL教学在消化内科见习中的应用效果.方法 见习生随机分为实验组和对照组,实验组采用PBL联合CBL教学,对照组采......
目的 分析案例化教学法(CBS)应用于消化内科教学的效果.方法 在我校随机选出2012年9月-2013年1月消化内科的学生80人,将40名学号为单......
目的研究案例化教学法(CBS)在消化内科教学中的应用。方法随机选择本校2010年9月~2011年1月消化内科学生60名,按照单双位进行分组,......
摘要:目的:研究以问题为基础的教学(problem-based learning,PBL)方法在消化内科教学中的应用。方法:选择本校临床医学专业学生64名作为......
医学教育不同于其他学科的教育,目前现状教材更新快,教法落后,效果不佳,也就是目前学生理论考试成绩好,临床工作水平低,面对实际工......
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