民族山区相关论文
产业振兴在乡村振兴中具有重要地位。边境民族山区乡村产业发展离不开政府、企业和农户的共同参与，而如何协调建立三者之间的有效利......
民族山区大多位于经济贫困和社会发展落后地区,是国家扶贫战略的重要扶持对象,其乡村振兴问题是多个政策的聚焦点.近年来国家诸多......
随着多媒体等信息化教学手段在高中语文课堂的普及使用,多媒体教学不仅自身表现出一定的弊端,而且对“传统板书教学”也造成了较大......
在全面实施乡村振兴战略的背景下,为提升民族山区新型职业农民培育工作的针对性和有效性,迫切需要从理论上厘清民族山区新型职业农......
教育是民族的希望，民族山区的教育更是寄托了处于偏远山区的少数民族学生走出大山的希冀。要想改变世世代代脸朝黄土背朝天的命运，最......
学校布局调整工作自开展以来在促进教育公平，整合教育资源，实现教育均衡等方面取得了一定的成就。但是，学校布局调整工作在带来效益的......
我国是一个农业大国，如果没有农业现代化，没有农村繁荣富强，没有农民安居乐业，那么国家现代化就是不完整、不全面、不牢固的。作为一个......
民族山区的农业产业化发展长期处于传统小农经济状态,长阳土家族自治县中山地区的农产业却通过发展特色农业、开展农民专业合作社......
在新课程标准下,山区民族小学数学教师应转变教育观点,实事求是,创新教学思路,为山区小学数学开拓新的发展天地,全面提高山区小学......
矿产资源开发所引致的生态问题、经济问题和文化问题对经济社会的可持续发展造成了巨大的冲击。可持续发展已成为一个被广泛研究的......
湖南省慈利县是一个以土家族为主的多民族山区大县,全县68万余人口,少数民族40.91万人。近几年来,县委、政府十分重视民族工作,认......
【代表简介】杨淑娣,女,苗族,第十二届全国人大代表,邵阳市城步苗族自治县电力有限责任公司调度通信班班长。当走上人民大会堂前宽......
学校布局调整工作自开展以来在促进教育公平、整合教育资源、实现教育均衡等方面取得了一定的成就。但是,学校布局调整工作在带来......
随着社会的发展和农村现代化的深入,民族山区转型农村出现了比较明显的返贫现象,目前已成为民族山区农村扶贫工作的难点。为了应对......
本文在查阅相关中外文献资料和多次实地田野调查的基础上,借助中外学者已有的研究成果,梳理了晚清以来天主教在桂西民族山区、桂中......
分析加强武陵山经济协作区女性人力资本投资的理论依据和现实依据，指出优先开发民族山区女性人力资源，加强民族山区女性人力资本投资......
贵州省境温暖湿润,素号山国,历史上茶业经济发达。1840年后,由于列强入侵,社会动荡,茶树多被放置或采伐,导致茶叶产量顿减。民国时......
随着社会的发展和市场经济的完善,民族山区农村的返贫现象日趋明显,并正在成为新农村建设的瓶颈。笔者结合西部民族山区相关资料,......
新颁布的大学英语教学大纲(试行)将大学阶段的英语教学要求分为三个层次，即一般要求，较高要求和更高要求，明确了大学英语的教学目标是......
在基础教育课程改革的大背景下,传统的教育模式已不再适应时代的要求,对人的品格、思维、文化知识和意识等的全面教育模式成了大势......
制度化创新是少数民族山区谋求经济持续发展的根本出路和现实选择,而构建农民群众的合作经济组织模式则是经营制度优化创新的基本......
“把党建融入产业，抓党建促农村发展”的工作思路，旨在通过产业党建这一平台，争取产业发展，实现农民增收，探索出一条落后民族山区抓党建......
真诚的师爱是孩子学习积极性和主动性的源泉,信任是孩子学习积极性和主动性的基石,要鼓励孩子互帮互助,多鼓励少批评,开展必要的课......
[摘 要：新课标校的英语教学应该是五彩斑斓的，蕴涵着无穷生命力的动态教学。教师应该立足于动态的教学方针，运用动态的教学策略，特别是......
在世界之初，自然资源富饶的边远民族山区尚存在绝对的、极端的贫困现象，同时居民收入也出现了不同程度的分化，与全国总体迈入小康生活......
欠发达地区与发达地区之间的差距进一步扩大,民族山区远离中心地区,尤为贫困,长期处于落后状态.在以贵州省境内行政交界处四个贫困......
“民族山区最大的贫困是距离!大山是发展的阻碍，又是发展的依靠。”龙文辉说，“我们必须加强交通基础设施的建设，打通山区与外界的联......
在党的十九大报告中提出了要实现“五个振兴”的乡村振兴总体要求。从我国发展现状来看,城乡发展失衡,乡村发展滞后的问题愈加突出......
云南是集边疆民族山区为一体的西部欠发达省份，在扶贫工作中，要紧密结合高原特色现代农业发展实际，通过土地流转给农村发展注入新的动......
黔东南苗族侗族自治州（以下简称黔东南）位于云贵高原向东南边缘．面积30337．1平方公里．人口444．62万人，少数民族人口364．01万人．是全国少数民......
成人学生作为外语学习的一个很大的群体,他们一方面遵循着外语学习过程中的有关共同规律,另一方面有其自身的某些特点,了解该类学......
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当前,临沧民族山区正面临着一系列教育"瓶颈"问题,如何正确处理好这些棘手问题是关系到党和国家有力推进民族山区经济社会发展,不......
广西百色市是全国14个集中连片贫困区之一,是集"老、少、边、山、穷、库""六位一体"的特殊区域。必须以"创新、协调、绿色、开放、......
林业在民族山区经济发展中具有重大的生态贡献和产业贡献 ,但目前林业在山区综合开发中的巨大潜力和优势未能发挥出来。文章研究认......
庭院经济对于少数民族山区农村培育经济增长点、转变经济增长方式、保护生态环境、转变剩余劳力均有现实作用。虽州少数民族有开展......
随着科技进步与社会的发展,民族山区的中小企业得到了较快发展,已成为民族山区经济快速发展的重要力量,但其问题也日益凸现。以恩......
基于社会学视角,以恩施州为个案进行贫困人口分析后可以看出民族地区转型农村贫困人口的分布呈现出多元化的特征;贫困人口主要受到......
探究民族山区旅游景区空间分布特征及其规律,对振兴民族山区旅游经济、实现旅游资源可持续发展有指导意义。以贵州为案例地,借助GI......
由于历史和地理的原因,民族贫困山区经济发展滞后,群众生活困难,扶贫任务十分艰巨.民族贫困山区旅游资源丰富,实施旅游开发,把资源......
口语交际教学是听话、说话能力在课堂交流中的训练与实践应用。听话、说话是口语交际的重要组成部分,所以教师在课堂教学中应充分......
