机构身份相关论文
机构身份的建构是一个话语策略的实施过程,也是一个微观语言手段的运用过程,它决定了机构文本是否能够达到预定的交际效果.文章以......
基于Van De Mieroop(2005)的分析框架,对中国企业的英文公司简介进行分析,探讨企业在海外市场背景下如何通过话语建构策略实现机构......
高校官网是人们了解该高校的重要窗口,在英语作为国际通用语的时代,官网中的英文页面就成为国内外高校对外宣传与交流必不可少的平......
近年来,中国经济发展依然保持强劲态势,稳中有进,不断吸引着全世界的目光。同时,“文化自信”的提出和构建中国在国际中的话语体系......
基于语篇——历史分析法中的微观分析框架,针对中外大学机构身份的话语建构策略进行分析,围绕社会责任、知识传授、个性发展三个维......
“回述”行为对于明晰交际内容和避免交际障碍具有积极作用。访谈类节目中的回述现象可以使节目主持人在维护自身机构身份的同时引......
作为机构会话的研究生英语课堂会话具有不同于其他英语学习阶段的特殊性,表现之一就在于参与者在机构身份和社交身份的实现程度上......
该文以社区大学为例,运用社会符号学和批评话语分析的研究方法,分析和解释其网站主页是如何充分挖掘多种符号资源的意义潜势,共同......
随着社会经济的发展和法制观念的深入,仲裁以其解决商事纠纷时的快捷性和经济性,已然成为与诉讼并行的重要法律手段。作为仲裁活动......
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本研究将介入手段视作社区矫正工作人员的话语策略,采用社会话语分析对矫正工作人员与受矫正人员的对话进行身份建构研究。研究发......
本文基于作者前期应用语篇-历史分析法构建的宏观、中观、微观相互支撑、连接互构的分析框架,聚焦中、英、美大学机构身份建构的微......
高校简介是高校建构机构身份的官方声明,是高校借以传达和推销其正面形象,影响社会公众,尤其是特定利益相关者的重要媒介。本文运......
基于语篇——历史分析法中的微观分析框架,针对中外大学机构身份的话语建构策略进行分析,围绕社会责任、知识传授、个性发展三个维......
基于社会建构理论,新闻标题作者的身份是可以通过话语进行建构的。出于不同的新闻交际需求,通过多种语言手段和话语策略,新闻标题......
结合语料库方法与批评话语分析,以中美两国博物馆各40篇馆长致辞为语料,探讨中美两国博物馆如何运用话语策略实现不同的身份建构。......
本文旨在审视国内外机构身份话语建构研究的理论及方法以形成适用于高校机构身份话语建构模式的比较研究框架。这个框架由宏观、中......
本研究利用模拟情境在英语演讲教学中实施模拟机构身份的介入,观察学习者的学习行为和语言输出策略所发生的相应变化。通过跟踪调......
批评转喻分析(Critical Metonymy Analysis)使用批评性语篇分析的方法分析与评价语篇中的转喻现象,以揭示转喻选择所体现的语篇构......
一直以来,课堂话语作为机构话语的重要组成部分受到很多语言学家的关注。许多学者也从不同的角度研究不同的课堂话语,包括批评话语......
基于184所中国大学学校简介话语语料,考察其使用的话语策略及建构的机构身份。研究发现,中国大学在其学校简介中主要使用了指称、......
本文以中国的公司为例，探讨机构身份的话语构建。近年来机构身份在社会学、管理学、心理学和语言学领域得到了越来越多的关注。本文......
本文以北京大学为个案,探究其在简介中如何建构其身份。机构身份自Albert & Whetton (1985)提出后,在社会语言学领域得到了越来越......
由于世界教育发展的潮流,学历教育很难满足人民日益增长的学习需求,难以适应如今经济高速发展的形式。于是教育培训机构应运而生,......
采取成员身份范畴分析方法,以庭审话语为语料,从指称、词汇和言语行为三个层面分析庭审中参与者机构身份的话语建构。认为在自然会......
