数学思维教育相关论文
随着人们对数学作用的研究，数学的作用已呈现多元化。数学对于创造能力培养具有重要作用：由于数学的研究对象并不一定具有明显的直观......
小学数学教学长期受应试教育的思想支配,把教学的全过程看作是一个知识的吸收、记忆、强化、储存的过程,把数学教学看作是数学知识......
本文从信息社会对人的数学思维的要求,数学思维在数学学科教育中的价值,及其在素质教育中的地位三个方面阐述了21世纪加强数学思维......
数学思维教育中的意识教育定西中学赵玉城任何一个数学问题的解决都是应用知识、积累经验进行一系列思维活动的过程。数学教学主要......
中师几何教学普遍存在这样两个问题 :①学生感到立体几何难学 ,识图、作图能力、空间想象能力不强 ,导致分析和解答问题的能力不强......
本文提出并阐述了数学史的诸种教育功能:学科历史教育功能、数学思维教育功能、思想个性教育功能与数学教学教育功能,并指出必须重......
中国教育学会中学数学教学专业要员会第七届年会拟于1995年11月举行,年会主题是面向 21世纪的中国中学数学教育改革.会议将就课程......
【正】 数学是一门思维的科学,由于它的高度抽象、逻辑性强和不断创造新的精神产品的特征,深刻地影响着人们的思维习惯和思维方式......
给孩子们以生动活泼的数学教育──第四次思维与数学教学及数学教育心理学研讨会综述华南师范大学教科所郭思乐中国教育学会中学......
数学思维教育学的研究说明,学生只有通过自己的思维活动才能形成和发展思维能力,所以在教学中要让学生通过自己的思维活动来学习数......
【正】 中国教育学会数学教学研究会第三次“思维与数学教学”专题学术研讨会于今年5月在广州——深圳举行。“思维与数学教学”专......
本文以新世纪为背景，从信息社会的需要、学科教育的价值和素质的要求几个方面，论述了数学思维教育的意义。......
数学思维教育的重点是让学生掌握数学思维规律、特点和方法，而重要数学思想的渗透就应有机地结合于数学知识的学习以及数学问题的解......
<正> 小学数学的三大教学目的,归根结蒂,就是以知识教学为基点、以思维教育为核心,以个性教养为肯綮。其中思维教育是整个小学数学......
<正>加强和改进初中生数学被列为当前初中基础教育工作的重点,初中数学教学是数学思维教育的一项主要内容.初中生的世界观、价值观......
“数学是思维的体操”“数学是思维的科学”，数学教育在培养人类思维的活动中担任着重要的角色。而思维本质上是人类的心理活动，因此......
