应用型本科大学相关论文
依托大学生数学竞赛，开展高等数学“高层次”教学的研究与实践。通过对分层教学理论和大学生数学竞赛的研究，开展“高层次”教学实践......
作为实践教学的重要环节,应用型大学本科毕业论文区别于学术型大学,要根据其培养应用型人才的目标定位和专业人才培养的素质结构要......
本文结合中国进入新发展阶段的时代背景,以应用型本科大学的专业建设为研究对象,通过分析应用型本科大学的新定位,以新发展理念统......
在经济全球化和高等教育大众化背景下,应用型本科大学的某些学科普遍存在特色不够鲜明、竞争力不足、人才培养质量有待提高的问题,......
本文针对国家对应用型本科大学赋予的为建设创新型国家培养应用创新型人才的任务，提出了一种以应用创新能力为导向的n计算机网络课......
近年来,我国高等教育发生了一系列的重大改革,各大高校逐渐开始转型,目的是为了培育出更符合社会经济发展和企业需求的人才.基于这......
成果导向教育(OBE)是基于期望学生学习输出的结果而思考教学实践活动的一个认知加工的过程,是一个结果反向导向思维的过程;“翻转......
应用型本科大学是我国新形势下服务地方经济体系的核心组成部分.本文分析了当前我国本科大学科研体制的主要特征,指出应用型本科大......
随着我国与世界各国的不断交流,社会越来越重视人才的英语运用能力.应用型本科院校作为培养应用型人才的主要基地,应加强对学生的......
培养应用型人才是我国地方高校未来的办学理念.本文对24所高校的问卷调查,探讨了应用型本科大学和应用型人才的涵义,分析我国应用......
本文主要研究了翻转课堂在应用型本科大学的大学英语课堂上的应用。首先，本文介绍了翻转课堂的定义、特征和优势，然后介绍了该实证研......
随着时代的变迁,科技的进步,物质生活的丰富,只看学生的学习成绩,忽略其他方面的培养与监测是目前大学生综合测评体系中存在的弊端......
应用性本科大学为了提高学生的创新创业技能,需要注重在创业教育中融合专业知识和专业素养.本文从目前的国内高校创新创业教育的现......
大学生毕业后的发展方向主要是就业、升学和创业。为了解基于创业过程导向的教学实践是否能促进大学生的创业意向,本研究围绕《管......
学前教育作为教育环节当中的重要一环,它的发展一直受到来自各方的关注。本文讨论了在应用型本科大学背景下学前教育人才培养模式......
《管理学原理》课程的六大学习模块涉及大学生开展创新创业所需特质、能力、素质和技能的大部分层面,非常适合用来培养和训练创业......
美国的高等教育走在世界的前列,拥有许多独到的先进经验,如秉持权力分散的教育管理体制,倡导终身学习和学会思考,坚持以教师和学生......
'加强就业、创业教育,着力培养学生的就业、创业能力'是在《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工......
课程考核方式的恰当与否直接影响着教学效果和人才培养质量,应用型本科大学俄语专业培养目标是具有创新能力和应用能力的俄语人才,......
培养创新型工程科技人才是我国经济社会发展的需要，是应用型本科大学的重要任务。纺织品设计大赛作为一种学科竞赛，在创新型工程科技......
摘 要：本文分析了国内外“慕课”和国内“精品课程”的发展情况，指出了目前“慕课”的优势与不足，结合“慕课”时代对应用型本科大学......
建设应用型本科已经成为现今社会高等教育热点，其重点就在于向社会输送理论扎实、实践能力强、创新能力较好的人才。《企业融资理论......
高等教育的超常规发展以及社会需求的多样化,势必要求原有的本科院校人才培养模式发生相应的变革。如何完善与改革现有的本科院校......
为了使高等数学更能适应应用型本科大学的教学理念，培养具有创新和实践能力的应用型人才，本文从五个角度出发做了初步探讨：包括教学理......
《高等数学》是应用型本科大学教育中不可或缺的一门课程，它对学生逻辑思维和创新思维等各方面的培养有着重要的意义。但是高等数学......
本文针对应用型本科大学《供配电技术》课程教学与实践的问题进行了研究,探讨了应用型本科大学《供配电技术》教学过程和教学方法......
本研究基于主位推进理论,结合应用型本科大学英语专业学生学术论文的段落示例来分析其认知思维的不足,并提出如何运用主位推进模式......
实现“中国制造2025”目标需要一大批具有人文素养的高素质应用型人才。不良的社会风气,家庭教育的功利性因素,高校不合理的人才培......
现代信息技术的发展为应用型本科大学英语跨文化教学模式的变革指明了新的方向。通过问卷调查及访谈,调查了应用型本科大学英语跨......
随着高等教育发展的大众化以及社会对应用型人才的需求，越来越多的高等院校由传统的教学型大学转型为以培养应用型人才为主的应用型......
随着社会的发展及工业化进程的需要,一线和基层需要大量的蓝领人员,对应用型人才的需求越来越多,这给应用型本科大学提供了发展空......
基于应用型本科大学学生的特点和课题组前期的调研情况,研究了将工程案例库运用到土木工程专业教学中的意义及如何将案例灵活应用......
文章介绍了应用型本科大学思政课教学改革经验。即：推进应用型本科大学思政课专题化教学、基本理论教学、实践教学“三位一体”教学......
建设应用型本科大学对于传统高校的教育教学工作提出了新的要求,数字媒体技术是互联网技术飞速发展背景下应运而生的新型应用型学......
化工类专业作为传统工程实践类专业,需要在优化人才培养模式、提高教育教学质量等方面不断创新和改革。通过解读“化工类专业教学......
应用型本科大学在教学过程中注重对学生实践能力和创新能力的培养,国际金融课程是国家教育部确定的高等院校经济类专业开设的核心......
摘要：应用型本科大学应注重提高学生面向社会的适应性，一般应按照“社会需要、市场导向、能力本位全面发展，，来引导人才定位，以专业岗位......
应用型本科大学建设的重要问题之一就是构建应用型人才培养的本科实践教学体系。该体系的特点是以专业应用能力指标为引领,注重理......
针对应用型本科大学自动化专业课程双语教学的问题进行了研究，探讨了应用型本科大学自动化专业双语教学方案及其课堂教学的方法存在......
当前的学术转型发展是要求部分本科高校实现从学术型人才培养向应用型人才培养的转变,达到学生在学校所接受的专业知识和技能可以......
应用型本科大学是我国经济建设现代化和高等教育大众化推动下产生的一种新类型的大学，是高职高专培养理念的延伸，是为地方性生产领域......
应用型本科大学汉语言文学专业的学科建设有两大特征:一是学科呈梯形结构,即学科基础平台深厚但并不刻意追求高尖端科研立项和科研......
改革开放40年来,中国应用型本科大学嬗变历程可大致划分为"雏形萌动""模式探索""规模扩张"和"转型变革"四个阶段,发展特征体现为:......
如何培养具有实践能力的人才以更好地服务经济社会发展, 是应用型本科大学的主要任务. 数据库课程作为信息管理与信息系统专业的核......
基于现代教育制度的视角,指出大学章程在现代大学制度建设中的重要作用和现代大学制度下大学章程建设中所需要注意的问题。认为现......
伴随着新时代内外部发展环境的变化,教育政策战略调整加快,新一轮高等教育结构优化和质量变革蓄势待发,地方普通本科高校向一流进......
为使泰州应用型本科大学培养的技术人才更好地适应地方经济建设发展需求,本研究通过对泰州四所应用型本科大学及部分高新技术企业......
应用型本科大学是适应时代科技化、高等教育大众化需要的一类新兴大学,是高职高专培养理念的延伸,是为地方性生产领域培养各类一线......
