小学中年段相关论文
阅读和写作是语文学习的重要组成部分，读是写的根基，写是读的升华。在小学中年段的语文学习中，读写结合是一种重要的教学方法。针对当......
数学草稿本是学生数学学习的重要辅助工具，是教师深度了解学生思维发展水平、数学学习情况的重要依据。文章深入分析小学中年段学生......
新课改背景下,微视频融入课堂教学将成为一种新的发展趋势,它集知识、兴趣、灵活性为一体,增强了数学课堂教学的新颖性.在小学中年......
“双减”政策的实施为小学语文教学提供了新的契机，语文教师应该对教学过程进行优化和完善，进一步提升教学n质量，通过高效的课堂教学......
小学综合素质评价体系的构建,着重以学生的日常评价以及成长记录作为基础,通过全面客观的内容、规范科学的程序来关注和促进学生的......
为了切实培养中段学生的习作水平,借鉴元代作家乔梦符的三段式作文方法,在小学中段习作教学中进行运用,从而培养和训练学生通过构......
小学中年段，学生进入新的阅读阶段，教师应当着力激发学生的阅读兴趣、培养学生的阅读习惯、帮助学生掌握有效的阅读方n法。但现阶段......
阅读是现代人们获得有效知识与信息的关键途径。伴随时代不断发生变化，信息技术迅猛发展，人们的阅读途径与内容越来越n呈现出多元化......
语文课堂教学改革正在逐步深入研究与实践中,随着统编版语文教材的全面推行,关于语文课应该怎样上才能跟上教改步伐,发挥语文课程......
通过对小学三、四年级的语文教学进行实践与观察，笔者发现：这一阶段的教学存在着教学过于僵化、讲课模式不够多样化、课堂气氛不活跃......
习作教学是语文教学的重要部分。当前的小学中年段习作教学存在不少问题,例如学生缺少写作素材、习作内容\"胡编乱造\"、习作......
一、选题依据:(一)研究背景:《小学语文课程标准》明确提出:“尤其要注重激发学生的好奇心、求知欲,发展学生的思维,培养想象力,开......
伴随着新课程改革和素质教育的不断发展,我国教育教学事业正在进行着全面的优化与改革,小学语文一直是我国教学改革的重点和难点.......
小学中年段课外阅读是低、高年级课外阅读的过渡和衔接阶段,根据课标“阅读是学生的个性化行为”“加强对课外阅读的指导”,教师有......
新课改背景下,微视频融入课堂教学将成为一种新的发展趋势,它集知识、兴趣、灵活性为一体,增强了数学课堂教学的新颖性.在小学中年......
数学是小学阶段重要的科目之一,学习数学课程对学生逻辑思维和学习能力的培养大有助益,然而小学数学学困生的数量较多,学困生也一......
在飞速发展的社会下,现代信息技术已深入到生活各个领域,与不同学科交互和融合,在教学中的作用越来越明显。信息技术在小学中年段......
摘要：小学中年段是关键教育期，如何探求主题班会在模式和实效性上有所突破，提升育人质量是教育者丞待解决的问题。小学中年段体验式主......
在部编版小学语文教材中,课文的收录形式通常都是以特定主题为单元编撰教材.故此,在实践教学过程中,打破单篇文章教学的束缚引导学......
随着时代的不断发展,习作教学作为语文教学的重要内容也应与时俱进.尤其在“微时代”背景下,教师可将“微写作”引入小学语文习作......
小学教师应坚持让儿童感知体验英语的价值,让儿童成为学习的主体,发现游戏是他们获取知识的有效途径.探讨如何使小学中年段英语游......
要想做好小学中年段的班级管理工作,就必须加强班主任的师德修养建设,构建师生间的平等关系、和谐关系,更新现代的教育观念,耐心指......
多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德加德纳(Howard Gardner)在1983年提出。用这一理论来指导县城小学中......
随着新课改的不断深入,我国教学已经明确学生为主体,教师为主导的教学思想.为了更好地实现该教学思想,我校在数学教学中引进了尝试......
随着近年来素质教育的不断提出,各个学校都对相关课程进行了改革.我们知道小学中年段的作文课程,是学生开始接触文学的主要载体,小......
【摘要】小学中年级阶段具有明显的“过渡性”。孩子的思维从形象思维逐渐向抽象思维发展，理解问题时能够抓住一些主要东西，但不够全......
信息技术的高速发展使得人类社会进入了信息时代,人们的生活与工作方式也发生了巨大变化,国家顺应时代需求提出了“互联网+”的发......
《小学语文课程标准》指出,让学生带着问题、带着自己的思想,思维进入课堂,对于学生的学习有着重要的作用.这就是要求学生进行课前......
随着体育教学方式方法的不断改进,原有的体育游戏已经不能满足小学生的课堂需要。在小学三四年级(水平二)体育教学中,将书本及教师......
写作能力能综合反映一个人的心理、思想、文化素质和智力结构。小学中年段是习作的起始阶段,只有坚实的基础才能盖起万丈高楼,因此......
阅读教学是语文教学中的基本环节和重要组成部分,小学中年段是学生培养良好的阅读习惯、提高阅读能力的关键时期,因此个性化阅读教......
本文主要针对学生在对乐曲有初步的感受后,教师应如何引导学生对音乐有更深刻的理解并通过不同的方式表现出来而探讨.......
合唱教学是音乐教育中的重要组成部分.口技敲击(Vocal Percussion,或译人声敲击)是一种利用人声模拟敲击乐器声音的艺术,当代无伴......
摘 要：文章主要探讨的是，在农村小学中年段英语阅读教学中，教师如何运用思维导图进行教学，提高学生的英语阅读能力和阅读品格，从而提高......
小学生的写作能力需要教师在教学伊始就分外注重且加强培养。需要明确的是,在小学中每一年段的学生都具有不同的特征和写作难题,老......
现阶段,我国部分小学逐渐加强了对体验式习作教学的注重,并随着新课改的推进对其实际应用也逐渐增多,它符合培养学生综合素质的教......
摘要：随着新课改的不断深入，如何提高小学中年段学生的数学学习水平，成为了教师密切关注的问题。生活情境在小学中年段数学教学中的利......
在小学中年段英语的教学中,词汇操练时的情境创设可以从内容和方式两方面进行分类,按内容可分为真实生活的情境和卡通动画的情境;......
摘 要：阅读和写作是言语实践中两个紧密相连的部分，二者的均衡发展对学生语文素养的形成具有重要意义。小学语文中年段教学中的“读......
摘 要：作文教学一直是小学语文教学中的难题，长期以来困扰着小学语文教师，并制约着小学语文教学的改革，影响着小学语文教学效率的提高......
摘 要：《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出：综合实践活动课程要强调学生亲身经历各项活动，在全身心参与的活动中发现、分析和解......
摘 要：文章对小学中年段学生习作出现的问题做出理性、客观的分析，并提出了相应的解决办法，即要让学生在阅读中习得方法，就要在阅读教......
《语文课程标准》对于小学中年段包括童话在内的叙事性作品的阅读要求是：“能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美......
担任了几轮中年段的语文教师 , 知道中年段阅读教学的重点是段的教学。段分成自然段和意义段，三年级关键是自然段的读写，四年级是意......
小学中年段时期是儿童多动症的高发阶段,如果班级里有学生患有此类症状,那么教师在班级管理工作中应多予以关注,并积极地对其进行......
小学中年段处于作文的起步阶段，学生刚刚步入写作的门槛，也是从口头语言向书面语言的一个关键环节。从三年级开始，小学生将从以前的写......
【摘要】从当前的情况上看，小学数学教学在研究领域的纵深发展给教学实践提出了更多课题。本文认为，农村小学数学课堂教学过程中，激发......
