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目前,高等学校的编程实践类课程考核方式存在一定的弊端,为全面评价学生掌握知识的深度和广度,考核学生综合能力和素质,提高学生的......
合作学习是要求学生为了共同的学习目标,以小组的形式进行合作学习的教学理论.合作学习可以使每个学生在小组中都充分发挥自身特长......
在高校教育鼓励培养学生综合能力,倡导课堂多样化的背景下,由学生小组“主持”的,借鉴智力竞赛节目作法的主题“分享课堂”模式,值......
新课改已经实行数年，近几年的教学工作取得了长足的进步，但教师经常是课堂的主体，学生被动接受知识传教的模式还大量存在。长期如此，会......
课改背景下,'以学生为核心'已成为教师教学的重要目标,如何展开尊重学生、促进学生个性发展的教学工作已深入教育工作者的......
近几年来高考化学试题，总的讲覆盖面大，综合性强，体现了源于课本而高于课本．因此，高三化学二轮复习阶段如果坚持发挥学生小组的作用，充分......
管理信息系统是管理类专业的一门重要课程。该课程以往项目实践中,存在着学生参与程度低、教学效果不佳的情况。应用Jigsaw模式,把......
为了适应新一轮课程改革的形势需要,内蒙古自治区于2009年开始着手开展适应新课改、使用新教材的工作,我所供职的包头市第三十三中......
学生小组自拟项目演练法是培养学生市场调研实践技能的一种方法。本着学生市场调研实践技能培养的原则,本方法的基本思路是在学生......
随着小学教学改革的不断深入,小组合作学习模式逐渐引起各个数学教师的重视,实践证明,小组合作学习方法具备良好的教学效益,能够有......
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合作是当今世界发展的主流。关注合作是新课改的一项基本教育理念,学习的合作性,当前基础教育阶段以竞争和“单干”为主的学习方式......
师生互动对于促进师生的共同发展具有重要价值和意义。在我国目前中小学课堂师生互动类型中,教师与学生个体互动和教师与班级群体......
