商务谈判课程相关论文
文章首先对构建主义学习理论进行了概述,然后阐述了基于构建主义学习理论的“商务谈判”课程线上线下混合式教学效果的影响因素,最......
为符合社会发展的趋势,高校教育模式在不断地改革创新.“翻转课堂”教学模式随之产生,区别于传统的教学模式,“翻转课堂”教学模式......
商务谈判课程具有极强的实践性,教师在教学过程中必须重视实践环节.传统的教学方式日益落后,教师想要提升商务谈判课程的教学水平......
传统课程教学方法单一,授课时间局限,限制了学生的拓展性思维.沉浸式案例体验教学法打破传统教学模式的弊端,通过创新化的教学方法......
随着互联网技术的不断发展,信息技术在教学中的应用也更加普遍.为加强对学生专业技能的学习,应充分利用信息技术来提高课堂效率.本......
摘要：实践性教学实现高职院校学生培养目标的重要环节，在高职商贸专业群商务谈判教学中应以多元智能理论为指导，创新商务谈判课程实施......
开展商务谈判的动态化教学模式探究,提升商务谈判课程的专业水平,已逐渐成为此课程教师主要的课程研究内容之一,本文联系商务谈判......
基于工作任务展开的项目课程改革,成为了高职院校课程改革的一个亮点。然而,课程教的“好”,才能实现课程改革的成功。在高职院校......
本文首先提出当前职业学校商务谈判课程的问题及改革的必要性。然后针对存在的问题从当前教学方法、教学环境、评价标准三个方面进......
商务谈判这门课程是结合了理论与实践的应用型课程,主要内容包括了商务谈判相关概念、谈判技巧及方法的介绍,以培养学生进行商务沟......
国际商务谈判课程作为高职高专商务英语专业主干课程，在实际的授课过程中存在着教材不合适，教法不成熟，教师实践能力欠缺等问题。针对......
商务谈判是高职工商管理专业一门重要的课程。案例教学法在商务谈判课程教学中创造了一种开放式的讨论学习环境，充分调动学生自主学......
结合多年教学经验的总结,认为在商务谈判教学中传统的教学方法制约了学生创造力的发展,为了提高学生的综合素质,必须采取新的教学......
摘要：任务导向教学模式是以能力为本位，以任务为导向的一种教学方法，商务谈判课程是高职商科专业的应用型专业课程。探讨了任务导向教......
本文从高职课堂商务谈判教学出现的教与学的多层矛盾出发,阐明了创建创客课堂的必要性和现实意义。用一系列创客教学理论方法,变革......
从职业院校商务谈判课程改革的必要性入手,提出了相应的改革措施;针对存在的问题从教学方法、教学环境、评价标准等三个方面进行突......
中国自古以来就是一个有着悠久历史的文明古国,所以也有着"礼仪之邦"的美誉。在商务谈判中,礼仪的作用更是不容小觑,与此同时,也展......
商务谈判课程是工商管理类、经济类的专业的必修课程,是一门涉及到很多学科、具有实践性、应用性较强的一门课程。传统的商务谈判......
