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国内外自动评分系统的研发和不断改进无疑是为实现写作的客观、准确、高效评分做出努力。而作为人工阅卷的评分标准要如何利用来指......
习作是小学生语言运用能力的重要组成部分，培养和发展小学生语言运用能力是核心素养下的教学目标。文章基于当前习作教学中存在的诸......
在童话"新编故事"习作教学中,许多教师因缺乏新课标情境化教学的理念,忽略语文学科核心素养对思维发展与提升的要求,缺少对传统......
高中英语课堂中,写作是十分重要内容,也是授课中的难点所在,所以,教学高中英语知识,对于以评促写的方法要 给予足够的重视,此种评......
概述SOLO分类理论的内涵及其对学生学习结果的划分层次。分析将SOLO分类理论应用于高中英语写作教学评价的意义。结合教学实践,探......
目前在初中英语写作教学存在一些问题，主要体现在学生在写作时，会出现缺乏词汇积累、语法基础薄弱、写作技巧不足等方面。如何改变这......
该文结合作文教学实践,针对农村高中学生作文现状,从师生两方面分析了原因,并提出了“以评促写”作文教学三轮训练法,即激发兴趣,......
优秀的写作能力不仅对学生的阅读分析能力和语言组织能力有极高的要求,对学生的文字表达能力也有要求.小学作为语文系统学习的初级......
以评促写在高中英语写作教学中的应用,关键在于要评价得当,要有知识点的传授,也要有写作热情的激励和写作思路的拓展.在高中生面临......
语文是学生们重点学习的学科，教师在教学过程中也应该重视起来，设计能让学生们更加高效学习的教学环节，让学生在有限的课堂中学到更多......
摘 要： 初中语文作文教学一直是师生共同面临的难题。它既无现成的教材，又无可循的教学模式，真正体现了教无定法、各显神通。在作文教......
摘 要： 本文分析了英语传统写作评价中存在的弊端，提出了多元评价体系的必要性，探究了多元化写作评价方式，重视学生在英语写作评价中的......
摘要：作文评价方式是英语作文教学中的重要组成部分。本文从传统英语作文评价方式的弊端出发，在结合笔者亲身教学经历的基础上，提出了......
小学语文教学中,由于学生的语文基础薄弱,语言应用能力弱,在写作的过程中会遭遇许多问题。这就导致了小学语文教学过程中,写作教学......
当前在小学语文教学中,“作文教学难”是大家所达成的普遍共识。在对“作文难”现象的分析中可以发现,学生观察与构思能力的局限是......
以一节英语写作指导公开课为例,展示写作教学的路径:从评价标准入手,引导学生按开篇、主体和结尾的要素搭建写作框架;按理由、例证......
书面表达是检验学生英语综合能力的重要手段之一。高中英语书面表达中的命题大都比较贴近学生的实际生活,且是半开放的形式,学生可......
摘 要：在作文教学中，以评促写可围绕“赏识”“过程”“多元”“差异”四个关键词展开。注重赏识，旨在激发学生的写作欲；注重过程，能让......
本文从“以评促写”出发,论述写作评价机制要打破单一的结构,不仅要进行传统的师生交流,学生之间也要多进行沟通与交流,并且要鼓励......
在英语专业写作教学中，大部分写作课堂仍然实施的是以教师为中心的成果教学法，该教学方法挫伤了学生学习写作的积极性，导致学生作文思......
应用写作课必须坚持理论与实践相结合的原则,但更应该注重教学方法的研究.针对学生在应用文写作中存在的问题,采取"以读促写"、"以......
评价是促进学习的重要手段,但是写作教学中评价的运用存在两个显著不足,一是评价主体以教师为主,二是评价活动与写作活动脱节。教......
作文教学是语文教学的重要内容之一,是提高学生语言文字运用能力的重要方式,更是培养学生语文综合素养和思想道德的重要途径,对学......
目前初中英语写作教学存在一些问题,主要体现在词汇积累缺乏、语法基础薄弱、写作技巧不足等方面。为改变这种情况,教学中应该注重......
在高中英语写作教学中,对英语作文的评价能够影响学生的写作能力。现如今,大多数高中英语教师还是采用全批全改的方式进行评价,这......
作文评价对作文教学有着重要意义，它既是对既成作文的评定，更是对学生作文写作的引导与促进。鉴于作文评价的重要性及目前高中作文教......
