人类全面发展相关论文
在中国共产党成立100周年华诞之际,回顾在中国共产党领导之下,新中国卫生健康事业发展的道路,倍感亲切、自豪。健康是促进人类全面......
美术教育是人类全面发展的基本构成,美术课程是学校进行美育的主要途径,在实施素质教育过程中具有不可替代的作用.......
人类进行的一切科学实践的宗旨,都是为了解决"人"的问题.现代西方人本主义对人的研究既有弊端,又有合理因素.重新探索人本主义思想......
科学家和未来学者预言:“21世纪是教育的世纪,是人类全面发展和人才被充分利用的世纪。”一切挑战和竞争,归根到底是人才的挑战和......
郑百灵，女，１９５７年８月出生于江西省彭泽县，祖籍河南省偃师市。１９７４年高中毕业后下放到农场，１９７７年恢复高考首批考入江西大学哲学系，１９８２年初毕业，分配到江西......
【正】 一、衡量生产力本身的标准是满足人类全面发展需要的劳动生产率生产力是人类有目的地控制和调节对自然进行物质变换的能力,......
人的全面发展既表现为个人的全面发展,又表现为人类的全面发展.人的全面发展的这两个方向,既有同一性,又有差异性.其同一性表现在......
【正】 (一) 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中庄严宣称:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,......
本文通过回顾《资本论》,试从21世纪的新角度来探讨"人类发展经济学"问题的同时,对J.拉斯丁和W.莫里斯,A.森的人类发展论的观点进......
文章结合人类全面发展的相关定义,以及联合国开发计划署1990年所设计的人类发展指数,认为通过加入环境因素和社会分配因素,从而构......
