中西方教育相关论文
自城市学院引入国际合作项目6年以来,其课程的进行较为顺利和有效,因此,学院也努力将之成果引入普通班教学当中,本文以课程为例,比......
比较中西方医学伦理学教育在教育理念、教学内容和教学方法与手段等方面的不同，借鉴西方医学伦理学教育方面成功的做法和经验，可......
本文为中国教育部副部长在北京国际教育论坛的致辞。文章指出，通过这次国际教育论坛，从理论和实践的结合上，从中西方教育的对比上，相互......
【中图分类号】G623.2【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）03-0096-02 者为什么还要写潮来前，潮过后呢？我们下节课继续学习......
21世纪教育的特征是创新教育.创新源于问题,问题推动发展.爱因斯坦有句名言: “提出一个问题比解决一个问题更为重要.”有专家在中......
21世纪教育的特征是创新教育。创新源于问题，问题推动发展。爱因斯坦有句名言：“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”有专家在中......
教育是立国之本,是振国兴邦的大事.邓小平在谈到这个问题时说过“教育从娃娃抓起”,这句话至今仍能给我国的教育事业带来反思.本篇......
在新课程理念下，我翻阅了大量有关中西方教育的资料，对照现行的中学数学教材，进行了深入细致的思考和分析.数学教育到底应该教给学生......
<正>蔡元培是我国近现代史上著名的资产阶级教育家,他融会贯通中西方教育思想影响了中国一个时代的教育风尚,他的教育理念博大,思......
在美国的中国式“虎妈”rn虎妈蔡美儿的出现，使得全世界媒体纷纷聚焦于她那如同马戏团训兽般的“中国式教育法”。她的“成功”也引......
爱因斯坦有句名言：“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”专家在中西方教育的研究比较中说：“中国衡量教育成功的标准是：将有问题......
中西方教育有着不同的背景和体制,这些差异造就了中西方高等教育在专业设置、课程与学校选择、教学方法与手段上的不同。以人物形......
在不久前举行的一次教育论坛上，欧盟中欧教育研究基金会副会长贾险峰博士介绍了中西方基础教育的差别．班级规模方面：中国学校的班级规......
2007年9月11日，由《现代教学》杂志主办，上海市静安区教育学院承办的“如何开展课堂教学观察”和“如何评估自己所在的学校并制订学......
乐教乐学一直是中西方教育所共有的育人追求.孔子曰,＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者＂.西方教育家赫伯特·斯宾塞说：孩子快乐......
《语文课程标准（实验稿）》要求学生：“对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。......
教育是一种文化现象，不同的教育反映出不同的社会文化内涵，地域差异以及文化差异造就了教育的不同形式。中西方学校教育制度的差异培......
从教24年，我也迈过了“不惑”。从教师做到校长，对教育逐渐有了自己的理解。在当前共同追求中国梦、热议教育梦的形势下，我对教育重新......
一些人常常拿西方公立学校来做素质教育的模板，这其实是选错了榜样。无论中外教学理念、教育方式有多少差别，其共同之处在于，天底下没......
通过对阻碍近代中国学校体育发展的原因进行反思，指出中国近代学校体育在借鉴西方教育发展的过程中忽视了中西方教育文化的差异性，导......
阿特巴赫是当代教育界举足轻重的思想家。本文在研读了前人研究的基础上,对阿特巴赫的高等教育思想进行了梳理论述,并对这位教育思......
最近，—部由英国BBC拍摄的纪录片《中国老师在英国》在网络走红，中国老师教的英国学生实验班在数学、自然科学的考试成绩比英国老师......
<正>随着教育改革浪潮的掀起,近年来诸多西方高校教育办学的理念更是接连被引入国内。特别是针对课堂教学法的研究,一直都是教育改......
在美国的中国式“虎妈”虎妈蔡美儿的出现，使得全世界媒体纷纷聚焦于她那如同马戏团训兽般的“中国式教育法”。她的“成功”也引来......
有学者曾对中西方教育进行比较：中国教育往往侧重于结论性知识的传授与灌输，学生学多悟少：西方教育则更注重对知识的探索和体验，学生学......
2001年12月11日,中国正式成为WTO(世界贸易组织)成员。中国此次的“入世”有一个重要的承诺就是对外开放,这其中也包含了一直过于......
《亲爱的安德烈》是著名作家龙应台和儿子安德烈用三年时间往来书信的结集.龙应台是两岸三地最有影响力的公共知识分子.安德烈是她......
中西方教育的差异客观存在,并体现在各个方面。本文从双方对教育概念的原初性定义、思想传统的差异、民族性格的不同和历史发展轨......
西方国家计算机文化课程的教学模式包含一些值得我们借鉴的教学观念,对我们如何开展计算机文化课教学,起到一定借鉴作用。在探讨计......
本论文从中西方教育文化的差异出发,多角度具体阐述了教育差异与原因。以儿童心理需要为大前提,中西教育文化相比较,提出了建议与......
中国作为一个历史悠久的文明古国,其中蕴含的文化的力量自然是非常雄厚的,中国的文化在自身不断发展的同时向世界也不断进行传播,......
<正> “在所有一切有益人类事业中首要的一条,即教育人的事业。”①教育是经济发展的原动力,是促进经济发展的强有力的因素,第二次......
全球知识经济狂潮,瞄准人才席卷。脑力抢滩,教育先行,竞争早已跨越国界。新经济的版面,正在重组。中西人才培育的鸿沟到底有多大?......
通过对阻碍近代中国学校体育发展的原因进行反思,指出中国近代学校体育在借鉴西方教育发展的过程中忽视了中西方教育文化的差异性,......
中西方教育在课堂提问方面存在着很多的差异。以课堂提问为研究中心,从教师和学生的角度比较了中西方课堂提问中引导方式、评价方......
<正>我国的教育使学生在不停地努力学习、努力提高。从小时候起,中国学生就被很浓的学习气氛包围。在压力的推动下,没有人会在激烈......
中西方教育思想的发展所走的是两条截然不同的道路。中西方教育思想都有其深重的历史文化背景，同时受王权与神权、学术文化思想的影......
