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以美国哈佛大学附属布列根与女子医院神经外科专科培训为例，介绍美国神经外科专科培训体系，阐释其逐年递增的临床知识、技能、决策、......
专科护士一词源于美国，1909年美国最早开始了麻醉科护士的培养，大约经过一个世纪的时间，现在美国已在200多个专科培养了10万余人的临......
医学检验本科生的培养要求不同于专科培养检验医师,不仅应具备检验技师的实验技能,而且应熟悉临床医学知识,能够把检验结果跟病人......
专科护士(clinical nurse specialist or nurse specialist)是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临.床护......
目的将“一对一”系统教学法应用在中医妇科研究生的专业培养过程中,拟评价在中医妇科研究生培养过程中使用“一对一”教学模式的......
自住院医师规范化培训和临床医学专业学位硕士并轨以来,'四证合一'研究生数量与日俱增,学校与导师面临着培养新教改模式下......
对60名进修护士进行专科培养,制定、实施专科培养计划,并根据不同个体采用个性化的培养模式.结果进修前后理论与操作考核成绩比较,......
临床停顿院医是经培训正是医院人才战略的重要组成部分，在具体实施 一定要正确处理好手段与目的的关系、理论与技能的关系、专科与......
目的分析我院医护合作教学在手术室护士专科培养中的作用。方法随机将40名手术室新护士（含外科系统机动护士，以下同）分成对照组和实验......
目的：探索护理人员分层次管理的模式,建立激励机制,充分调动各层次护理人员的积极性,围绕自身的发展,推动优质护理。方法：根据卫生部......
在社会经济不断发展、人民生活质量不断提高的过程中,人们对护理服务的要求也越来越高,且呈现出多元化的趋势,但是现阶段专科护理......
