专业认同感相关论文
为大力推动社会工作人才建设，促进社会工作行业发展，指出社会工作专业存在本科生流失率较高等问题。以四川省成都市某高校社会工作专......
相关调查结果显示，学生的专业认同感不高，专业认识不清，专业学习的主动性缺乏，职业规划欠缺。对此，文章作者建议从加强专业认同教育，培养......
文章以Q师范大学为例，研究了小学教育（全科）专业师范生专业认同感，结果显示，Q师范大学小学教育（全科）专业师范生的专业认同感处于中等偏上......
期刊
评价基于思想铸魂理念的课程育人模式在护理学导论教学中对于护生专业认同感及专业价值观的影响。选取昆明医科大学护理学院2020级......
专业认同感是指专业学习者在一定的学习环境和社会环境中,基于个人专业认知水平,从内部心理和外部行为分别对本专业展现出积极的情......
目的 了解某医科大学公共事业管理专业学生的专业认同感现况及影响因素，为进一步提升其专业认同感提出建议。方法 采用分层随机抽样......
目的：了解疫情防控背景下中医药院校预防医学专业本科生的专业认同情况，为培养中医药公共卫生人才、加强预防医学专业学科建设提供参......
目的 了解西藏医学本科生专业认同感现况及其影响因素，为医学人才培养提供参考依据。方法 采用横断面调查方法，于2021年3月—5月对西......
学前教育专业大一新生的专业认同感普遍较低，如何提高他们的专业认同感成为教育工作者关注的问题。以学前教育专业大一新生为研究对......
预防医学专业人员在新冠肺炎疫情的防控中发挥了重要作用，为了解大学生对预防医学专业认知度与认同感在新冠肺炎疫情防控过程中的变......
为了解学前教育专业大学生的专业认同水平，有针对性地为提高专业教学和人才培养质量提供数据支持和参考，有必要采用学前教育专业认同......
为了更好地掌握高校毕业生就业形势，缓解就业压力，基于文献研究，以生物工程专业为例，分析了高校毕业生对该专业的认同感:由于没有形成......
目的 了解后疫情时代浙江省护理本科生的专业认同与学习投入现状，并分析其相关性。方法 通过方便抽样法于2020年10～12月选取浙江省两......
目的 了解高等职业学校康复治疗技术专业学生的专业认同感、学习动机和学习投入度的整体水平，并探讨三者之间关系。方法 2022年3月......
近日,教育部、国家发展改革委、财政部等九部门印发了《“十四五”学前教育发展提升行动计划》,该提升计划充分体现了我国对学前教......
学生的专业认同不仅影响其日常的专业学习，而且对其以后是否能长期从事幼儿教师行业有重要影响。以长治学院学前教育专业大一至大四......
以乐山师范学院生物科学专业384名学生为调查对象开展了专业认同感调查,调查结果表明,生物科学专业大学生的专业认同感不是很高,而......
专业认同感反映了大学生对所学专业的认可和情感,在两个一百年的历史交汇点上,大学生是否认同自己所学的专业,直接影响着他们对学......
随着教育改革的逐渐深入,大类人才培养模式在高校中越来越重要.这一新兴人才培养模式在推广的过程中,不断面临各种挑战,学生对冷热......
选取学前教育师范生作为研究对象,通过问卷调查及访谈发现,学前教育师范生的专业认同感处于中等偏上水平;在性别层面上差异显著,女......
专业认同感的提升,既是学风建设的奠基,也是新时代高校培养德智体美劳的社会主义建设者的重要环节.以专业认同感为切入点,把握新生......
相关调查结果显示,学生的专业认同感不高,专业认识不清,专业学习的主动性缺乏,职业规划欠缺.对此,文章作者建议从加强专业认同教育......
近年来,在市场经济蓬勃发展的巨大带动下,酒店业也取得了长足发展。但是,酒店管理教学效果却存在不同程度的下降,造成酒店管理毕业......
对锦州医科大学健康服务与管理专业2020级、2021级51名学生进行调查研究,了解到学生的专业认同感有待提高,学校还需为学生提供更多......
目的:了解后疫情时代背景下不同年级护理本科生专业认同感的现状?方法:采用便利抽样法，选取杭州市某中医药院校380名护理本科生为研......
目的 了解全科医学专业农村免费订单定向学生(以下简称定向生)和全科医学专业非定向学生(以下简称非定向生)的专业认同感现状及其......
本文以“工作胜任力”作为社会市场预期的外在影响因素，以“自我效能感”和“专业认同感”作为期n望价值的内在影响因素，通过构建“......
目的 了解新冠肺炎疫情对高职护生专业认同感的影响.方法 采用便利抽样法抽取916名一至三年级高职护理专业学生为调查对象,采用护......
学生的专业认同感影响着自身的学习行为和未来职业的选择.本文通过文献调研和实际情况调查,了解口腔医学技术专业本科生的专业认同......
调查本科实习护生专业认同感与离职意愿现状,探讨其相关性,以提高本科实习护生专业认同感,降低其离职意愿.......
护理专业认同感是护理人员对护理职业的积极看法,肯定自己的专业能力,并将个人的职业理想与公众对该职业的期望统一起来.文章在深......
弱势心理是指个体在社会身份认同过程中对自己属于弱势群体的主观判断和心理感知。基于民众弱势心理泛化的研究，尤其是近年来，“热门......
《资产评估》课程是经济管理类本科生普遍开始的专业课,也是资产评估专业的专业基础课.该课程注重定性分析和定量分析,要求静态评......
目的探讨实习护生转型冲击现状及其与专业认同感的相关性。方法2018年6－8月，采用整群抽样法，选取吉林省某三级甲等医院的实习护生461......
目的了解公共事业管理专业学生专业认同感现状及影响因素。方法采取分层整群抽样法，对哈尔滨某医科大学公共事业管理专业的115名本......
目的探讨本科护生临床实习早期正念水平对专业认同感的影响。方法采用便利抽样法，选取哈尔滨市某三级甲等医院临床实习的本科护生15......
目的调查高年级护理本科生迈尔斯布里格斯人格类型指标（Myers and Briggs Types Indictor，MBTI）人格类型分布及专业认同感现状，并分析M......
专业认同感高低是决定社会工作在我国能否实现快速发展的关键因素之一.高校社会工作专业学生作为未来社会工作的主力军,其认同感高......
目的:了解学前教育专业高职学生专业认同和学习动机现状,探索改善学前教育高职学生专业认同的策略.方法:本研究采用问卷调查的方法......
毕业实习是高校毕业生的必修课,社会工作是一门对实践性要求很高的专业,作为社会工作专业的毕业生来说,毕业实习尤为重要。学生们......
为研究公共卫生突发事件下医学生领悟社会支持、专业认同与心理弹性三者的关系.采用中文版领悟社会支持量表(PSSS)、专业认同感量......
公安院校一流专业的特色发展,既要立足于专业建设的根本,又要着眼于专业建设的特色发展,聚焦公安行业和队伍建设的实际需求,以培养......
专业认同是涉农专业高职学生职业选择考虑的重要因素,通过调研,分析了涉农专业高职学生专业认同感现状,并从专业教育、大思政教育......
在进行学前教育专业学生的教育时,最重要的是提升这些学生对本专业的认同感,只有学生从心底里认同了这个专业,才能在毕业后更好的......
目前国家教育信息化建设处于快速发展阶段，教育技术专业也得到了迅速发展，但是该专业本科生的专业认同感并不是很高，关于教育技术......
本研究针对 N 师范大学的全日制教育类专业型与学术型硕士研究生的职业决策困难和专业认同感展开调查，通过问卷调查和......
会议
高校开设专业导论课始于20世纪80年代，关于该课程建设的讨论始于20世纪90年代，近几年掀起了一股热潮，国家层面进而对此予以关注。......
