“学”堂相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

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追寻“学”的课堂

摘要：教育应以学生的发展为本，让学生真正成为学习的主人。作为一线教师，应从行动上彻底改变教师“主宰”、学生“依附”的局面，以学定......

期刊

“学”堂学习活动以学定教课堂教学学习起点教育理念奥苏伯尔生活感受教育科学为学

构建“学”堂：数学课堂的理想路径

[摘要]教学由“教”和“学”组成。教学过程由教师来设计和实施，最终通过学生的参与（即“学”）来完成。教学的关键在一个“导”字上，......

期刊

“学”堂理想路径数学课堂

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