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[会议论文] 作者：陳存軍, 王嘉銘,
来源：商务翻译（2020年下） 年份：2020
"外宣三貼近"原則是由黄友義教授于2004年提出,即"貼近中國發展的實際"、"貼近國外受衆對中國信息的需求"和"貼近國外受衆的思維習慣"。...本文以山西省佛教聖地五臺山爲例,從"外宣三貼近"原則探討佛教旅游景區的英譯對文化傳播...
[会议论文] 作者：林晓峰,曾萱,
来源：福建省闽南文化研究会 年份：2020
我国现行的中小学历史教科书对“颜思齐作为拓台先驱”这一史事的描述尚付阙如。...本文梳理颜思齐开台的基本史实和历史功绩，并在比较两岸中小学历史教科书的基础上，分析将“开台第一人”颜思齐写入中学历史教科书的意义和价值。...
[会议论文] 作者：,
来源：第五届全国冶金渣固废回收及资源综合利用、节能减排高峰论坛论文集 年份：2020
河钢宣钢二钢轧厂150吨炉区折罐作业区域为东西走向,且架空高,除尘器处理风量为120×104Nm3/h,处理风量不足。针对这一特点对现有折罐区域除尘系统进行了优化改造。...
[会议论文] 作者：吴琼,赵玉吉,
来源：河北省廊坊市应用经济学会 年份：2020
自创建全国文明城市工作以来,市卫健系统坚持牢固树立"创建为民、创建惠民"的理念,把创建全国文明城市与解决民生问题结合起来,全面提升卫生健康行业人员的道德修养、文明素质,打造良好的医疗秩序、优质的医疗服务...
[会议论文] 作者：,
来源：汪沈健 年份：2020
改革开放以来来,随着中国经济的蓬勃发展,人民群众对于便捷生活及快速出行的需求不断增加。互联网经济带来了对于物流效率提升的需求,时代的发展带来了对于高效交通的要求,从而全面推动了高速公路日新月异的建设与发展,对高速公路的运营与交通管理提出了新问题......
[会议论文] 作者：杜洪澎, 李泽福, 高晓宁, 陈正, 李明远,
来源：第十四届中国医师协会神经外科医师年会摘要集 年份：2020
目的探讨健侧颈7神经移位术（CC7）治疗痉挛性中枢性上肢偏瘫的手术方法及初步临床效果。...
[会议论文] 作者：吴振兴,
来源：年新时代语文教育学术展评活动 年份：2020
本研究以比较阅读方法为核心,在引入不同文本的基础上,对《烛之武退秦师》与《齐桓晋文之事》的异同点进行深度比较,发现两者相似点除了劝说难度和策略相同外,两者劝说的效果也都是仅仅取得暂时的胜利,而其中隐藏的知识分子怀才不遇的悲凉相同的...
[会议论文] 作者：孙小铭,
来源：中国水利学会2020学术年会 年份：2020
＞近年来,四川省都江堰管理局按照"节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力"的治水思路,适应四川省区域发展新格局和都江堰灌区新形势,不断推进水利工程补短板强弱项、水利行业强监管优服务,水利发展与遗产保护齐抓并重...
[会议论文] 作者：王欣宇,,
来源：电子科技大学 年份：2020
外宣翻译是我国政治、文化等领域对外宣传的桥梁,为提高国家形象和国际影响力发挥了重要作用,但是,我们也看到,外宣翻译质量还需不断地提高。...本翻译实践报告以功能对等理论为指导,以《习近平用典》一书中的节选内容为研究对象,分析和总结适用于外宣文本的翻译技巧。原翻译文本具有较强的政治性和文学性,为准确传达原文信息,本...
[会议论文] 作者：钟闻,
来源：水浒争鸣》（第十八辑 年份：2020
《水浒》的真人真事（王利器）3.修綆山房梓《宣和遗事》跋（周绍良）4.《水浒传》与《宣和遗事》——口头文学所奠定的《水浒》基础之一（高明阁）...
[会议论文] 作者：刘晓华, 揭彬,
来源：医改新政下护理改革之路系列研讨会（三）护理管理改革创新高层论坛 年份：2020
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[会议论文] 作者：卫晓宣,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
对于阅读和写作二者之间的关系,语文教学界的认识是明确且统一的.阅读是吸收,是语文学习的基础,也是写作的基础;写作是倾吐,是吸收后的外化表达.阅读丰富了写作,写作促进了阅读.教师在教学中要理顺并摆正读与写二者之间的关系,切实有效地对学生进行读写训练,提......
[会议论文] 作者：刘宣玲,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
实现传统农业向现代农业的根本转变,进行农业现代化建设,已经成为当今世界农业发展的潮流趋势.现在不少发达国家已经实现了农业现代化,农业技术发展快、贡献大,农业基础设施好,机械化水平高,农业生产力、土地产出率和经济效益都很高,农业走上了产业化、组织化、......
[会议论文] 作者：宣兆山,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
2001年《基础教育课程改革纲要(试行))强调“通过调整课程目标,更新课程内容,优化课程结构,改善课程实施,改革课程管理以及发挥课程的积极功能”,新课程改革对教学实施强调“以人为本”的理念——以教师为本,以学生为本.就是要在教学过程中和教学目标中突出教师......
[会议论文] 作者：宣承阳,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份：2020
教学活动的立足点在课堂,同时也离不开在课外的学习与生活中强化所学的知识。英语作业项目化是努力将课堂任务和课外作业有机结合起来,既赋予学生自主作业的权利,又为学生提供自我展示和提升的机会。文章分析了中职英语课外作业现状与特点,探讨通过有意义的项目......
[会议论文] 作者：吴宣恭,
来源：全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第29次年会 年份：2020
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[会议论文] 作者：顾红宣,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会论文集（二） 年份：2020
英语是一门语言类的学科,除了单词和语法的学习以外,开口说英语也是非常重要的。但很多学生学习到的英语并不能进行应用,甚至只是为了应付考试。为了改变这样的状况,英语教师需要颠覆过去的教学模式,利用思维导图来发散知识,并且引导学生的学习,激活他们的思维,......
[会议论文] 作者：宣凤玲,
来源：2023年创新思维与教育学科研学术探究论坛论文集（一） 年份：2020
伴随核心素养的向前发展,国内教育进入素质时代,教育各个领域、学科重视培养小学生的核心素养,这也是新时代教育的内涵。小学英语教学中,运用项目化学习教学手段探究并解决问题,培养小学生综合能力以及创新精神,发展小学生的思维,进而提高小学生的核心素养。在......
[会议论文] 作者：,
来源：国际生物治疗大会暨展览会——2017第九届国际抗体大会 年份：2020
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[会议论文] 作者：齐建华,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
群文阅读有利于教师的教,更能推动学生的学,是全面提升小学生语文阅读素养的重要途径.在小学语文教学中开展群文阅读,有效解决了小学生阅读慢、浅、窄的问题,能够拓展学生的知识面、提高学生的阅读速度,培养学生自主阅读的良好习惯,使小学语文阅读教学走向更加......
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