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[期刊论文] 作者:陈志刚,, 来源:历史教学(中学版) 年份:2007
陈老师提出了一个很有意义的问题。其实按常理,人越在年轻时探究(求知)的欲望就越强,到了老年才趋于经验老到,凭经验做出判断回应。所以,问题的关键并不在于适合不适合,而是...
[期刊论文] 作者:宋忠芳,, 来源:历史教学(中学版) 年份:2007
我市从2002年秋季进入初中新课程,至今已历时4年。这几年,我们采取先市区、后县城、再农村,边实验边推广的方式,经历了逐渐适应、摸索经验、学习模仿和再创新的过程。总结和反思......
[期刊论文] 作者:宋忠芳,, 来源:历史教学(中学版) 年份:2007
今年1月,北师大出版社在昆明组织使用北师大版初中历史教科书地区的教研员研讨使用中的问题。会议请云南德宏州的一位青年教师上了一节公开课,选择八年级(上)“全民族抗战的兴起......
[期刊论文] 作者:陈志刚, 来源:历史教学 年份:2007
宋忠芳老师在今年《历史教学》第四期撰文认为:“初中学生尚处于少儿时期,学识和阅历有限,判断能力更差。”“初中阶段的青少年形象思维是主要的,要求探究的问题抽象思维的特点太强,就无法实施。...
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